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往往等到開學前一天，很多孩子才急急忙忙補暑假作業，因此寫作業的态度和質量，令父母很堪憂。父母隻能一邊不停地教訓孩子，另一邊不厭其煩地輔導孩子寫作業。于是，家長便發現孩子寫的答案怎麼那麼不對勁呢？

比如這個孩子寫的語文作業，考察孩子交流與表達的能力。題目的意思是：班上同學起争執了，作為班幹部應該怎麼處理？結果這個孩子寫的是“我會扇每人一巴掌！”

這個答案太霸氣，家長看了卻怒火中燒，“你怎麼不講道理！”殊不知孩子有這樣的想法，不但是為了敷衍作業，可能平時在家也是被這樣對待的，所以才産生了暴力的傾向。

還有這一題，讓孩子寫出詞語的近義詞，結果孩子把“挑釁” 近義詞寫成了“來啊”。網友看了被逗笑，“乍一看好像也沒毛病，腦子裡自動浮現出那個挑釁的表情包。”老師邊改作業邊笑出聲：“德雲社歡迎你！”

小孩子的腦袋裡裝有奇奇怪怪、天馬行空的想法，用一句流行語來形容就是“腦回路太清奇”！讓人不禁想發問：“現在的孩子都在想些什麼？ ”

如今已經是00後、10後的時代，接觸網絡的程度比以往任何一代都多，了解到的各種信息，可能家長都不一定知道。

父母與孩子之間有代溝很正常，家長不能再把孩子當成什麼都不懂的小孩子，要多和孩子溝通交流，了解孩子的想法，知道他們究竟在讨論一些什麼，這樣才能更好地教育和引導孩子。

01不要總是把學習成績放在首位

很多家長平時沒時間和孩子聊天，但隻要抽出一點時間，和孩子聊天的内容都是：“學習成績怎麼樣？考試多少名？作業寫完了嗎？”諸如此類，家長關心孩子的成績沒有錯，但在重視學習之餘，更應該多關心孩子的生活需要和心理需求。

02不要按自己的想法去要求孩子

很多家長都仗着自己在家裡的權威，總是按照自己傳統的想法去要求孩子，而不接受孩子各種超出常規的想法。比如孩子喜歡打遊戲，相當電競選手，家長因為覺得打遊戲一定會影學習，打遊戲沒有出路，所以不管孩子說什麼都堅決反對。

03尊重并試着理解孩子不同的想法

孩子接觸到的思想和事物更先進、潮流一些，在父母看來可能違背常規，但父母不要墨守成規，尊重并試着理解孩子不同的想法，讓孩子向你介紹他的興趣愛好，很容易就能判斷出孩子是真的喜歡還是3分鐘熱度，那麼父母就可以考慮支持他。

當然，網絡信息魚龍混雜，孩子也可能會接觸到一些不好的内容，那麼家長要注意觀察孩子的變化，對孩子上網的時間和内容都要有所控制，避免孩子産生不好的言行。

今日話題：作為父母，你了解你家孩子的想法嗎？歡迎在評論區留言交流！

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