1、教育是教人育人。“教” 主要是指孩子在學校和社會上學到的知識和技能；而 “育” 是指孩子在家庭得到的培養和關照。 “教” 很重要，但 “育” 更重要！
2、教育又是一種思維的傳授，而人因為其自身的意識形态，又有着另樣的思維走勢，所以，教育當以最客觀、最公正的意識思維教化于人，如此，人的思維才不至于過于偏差，并因思維的豐富而逐漸成熟、理性，并由此走向最理性的自我和擁有最正确的思維認知，這就是教育的根本所在。
3、教育也是一種教書育人的過程，可将一種最客觀的理解教予他人，而後在自己的生活經驗中得以自己所認為的價值觀。教育，是一種提高人的綜合素質的實踐活動。
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