大家好,我是跟着名著寫作文,這是我的第275篇原創文章。
今天,咱們講講六年級上冊語文第一課《草原》的課後小練筆怎麼寫?
先看題目:
“蒙漢情深何忍别,天涯碧草話斜陽”,你從課本哪些地方體會到了“蒙漢情深”?生活中你也有過與人惜别的經曆吧,和同學交流。
這道題的第一問不再贅述,相信大家隻要上課用心聽,肯定能夠答出來。我主要講第二個。
我們可以根據惜别對象的不同采取不同的寫法:
1.此時無聲勝有聲
父愛無言。很多男性不太擅長表達自己的感情,他們往往不會長篇大論,依依惜别的深情是通過他們的動作、神态來表現出來。
我和爸爸面對面站着,他的目光長時間停留在我的臉上,一動不動,似乎在把我的模樣銘刻在他的腦海裡。過了好久,他才擡起手臂,伸過來用手掌在我的肩膀上輕輕地拍了兩下:“在學校好好學,聽你媽的話。”然後,他輕輕笑了笑,又歎了一口氣,似乎下了很大的決心似的,轉身一個箭步登上了大巴車。我眼巴巴地望着大巴車,希望能從哪個車窗看到什麼,卻隻是看着大巴車越來越小,最終融入了遠方的地平線。
2.千言萬語皆關切
與父親相反,母親是天生的演說家。她們似乎又交代不完的事情,若是描寫與母親分别的場景,比方說暑假被送到外婆家,那很可能會發生下面這樣的場景:
“乖兒子,在你外婆家你要聽話。”
“知道了,知道了,這句話你都交代了不下100遍了。”
“你這孩子,我還不是怕你不懂事。在家裡你怎麼都行?到外婆家要守規矩,别像在家裡那樣肆意妄為,惹人笑話。”
“放心啦,我會老老實實的。”
“别看現在天熱,晚上睡覺一定要在肚皮上搭一條毛巾,不然容易肚子疼。”媽媽不放心地補充道,“你外婆年紀大了,做的飯可能不合你的口味,你可不能挑食,動不動就耍小性子。”
她頓了頓,接着囑咐:“暑假作業别忘了做,有不會的題目可以用手機查答案,但是不能不思考直接抄,聽見沒有?”
……
3.景随心動有洞天
以上兩種都是直接描述的惜别場景,還有一種是利用自然景物來表現離别的場景。
雲朵越飄越遠,隻留下太陽孤零零地懸在天上。微風吹過柳葉,發出一陣陣低沉悲切的嗚咽。我望着大巴車遠去的方向,久久不願離去……
我是李老師,關注我,一起探索更多寫作文的小技巧。
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