1、孩子學了架子鼓，作為家長也開心的。架子鼓對孩子的發育，對耳朵等的影響是很微小的，不會影響到孩子的發育和成長。
2、科學研究表明：人的左腦主要從事邏輯思維，右腦從事形象思維，也就是說，右腦是創造力的源泉，是藝術的中樞。
3、我國現在的教育體制所設計的内容也主要是着重于開發左腦，在生活中孩子們也沒有更多的機會解除開發右腦。通過學習架子鼓，孩子的手、腳、嘴的配合，進行從簡單到複雜的肢體同向、斜向、時間錯位、協調性、速度、耐力等有氧訓練對大腦進行刺激，尤其注重對右腦的刺激，激發被閑置不用的大腦空間，提高孩子對節奏的平衡性、敏感性、準确性及其快速的反應能力，使其在興奮的狀态中輕松完成所有課程。
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