又到了高一下學期，在往年的這個時候後，同學已經要開始初步定下自己所選的學科組合了。雖然目前由于疫情同學們都在家學習，但不可否認的是，即便如此同學們也要盡早确定自己的選擇，同時會避開一些在選科方面的“坑”。

首先強調一點，這裡所說的“文科生”主要是指準備高考的大學專業更偏向于文科的同學。并不一定非要是2門文科 1門理科這樣的組合才叫“文科生”。

在大學的專業裡，總共分為13個大的學科門類，分别是：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、曆史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學、軍事學。

在這些門類當中，哲學、法學、教育學、文學、曆史學相對更加偏“文”一些。管理學和藝術學文理參半，剩下的幾大門類雖然也招收文科生，但其實他們所學的内容是比較偏“理”的。

不少同學可能不明白為什麼一上來先說大學專業分類？因為你的選科和大學志願填報時是否有學科限制是息息相關的。這也是我們第一個要注意的問題。

在這些比較偏“文”的門類當中，除去曆史學不少專業都限定選考曆史外，其他幾大門類大部分是沒有選科要求的（一些門類的實驗班是有要求選考“史”或者選考“政”的）。

既然如此，我們幹脆全選“老文綜”的三門不就省事了嗎？這就犯了另外的一個錯誤：要保證自己有着充分的專業選擇空間。

“老文綜”學科組合在高考新政下，可以選擇的專業僅占全部專業的52.9%（其他各大組合比例詳見高一選科有何講究中的附圖）

這樣帶來的一個最大的問題就是：一旦你由于成績不夠而被調劑的話，一些文理兼收的專業即使理科生未錄滿，你也會被直接忽略掉。你大概率會被調劑到一個什麼都不限制學科的專業裡去。

如果同學們都翻看過高校的選考細則就會發現，一個高校，越是“牛”的專業學科限制就越多。比如像天津醫科大學的醫學影像學、醫學影像技術，直接把三門學科都限定了。

這種情況下你會被調劑到怎樣的專業裡可想而知。

所以說，第二個需要注意的事項就是：除非你有絕對的自信，否則建議你選擇1門理科學科。可以讓你能選擇的專業總數提升20%以上。

說完了學科選擇的問題，接下來我們就要說的是一些文科常踩的“坑”了。主要包括以下兩點：

1. 對數學科目準備不足
2. 覺得文科裡選了曆史就夠了

第一個問題其實源于文理合并，不在區分文數和理數的政策。對于大部分同學來說，數學試卷會不會比原來的理數簡單一些呢？

答案是否定的！同學們不妨看一看上海和浙江在高考改革後，數學不分文理後平均分的變化就能發現端倪了，輕視數學是要吃大虧的！

另外就是選科裡覺得選個曆史就足夠了，不少同學和家長看山東等第三批高考試點地區采用“3 1 2”的選科政策。一看理科定的是物理，文科定的是曆史。就覺得選了曆史就夠了。

其實這就是一個誤區，誠然山東等地采用的政策中确實是“物理/曆史”2選1，但這并不代表選了曆史就足夠了。

甚至有的同學本來就不太擅長曆史，這樣選是要吃大虧的。

1. 認清自己的實力，足夠強可以根據自己興趣去選。
2. 如果認為自己實力與目标院校有一些差距，建議以“2文1理”為主進行科目選擇。
3. 每個學科因為是靠排名賦分，強勢學科提5分卷面分的作用有時甚至不如入市學科提高3分。所以要讓自己的幾門學科平衡發展。

編輯：Chaos 審核：Tong 來源：原創