封面新聞記者 蘇定偉

11月18日，2021兩院院士增選結果揭曉，其中，中國農業大學動科院教授、博士生導師谯仕彥當選中國工程院院士，他是四川阆中人，而六年前入選中國工程院院士唐華俊也是阆中人。

洪中嘹亮/書聲朗朗/山溝溝裡飛出了金鳳凰——57歲的羅宗平哼起了那首久違的老校歌，歌聲在偌大的校園裡回響。羅宗平是四川阆中洪山中學原副校長，新晉院士谯仕彥的小學、初中和高中同學，又是同村好友。“當年求學苦啊，從家裡到學校要走24裡山路，還要背30斤的米面和紅苕，一遇下雨就打光腳。”

阆山阆水，人傑地靈，這是怎樣的一所阆中農村中學？居然6年内先後走出兩位土生土長的院士。11月19-20日，封面新聞記者從四川南充出發，驅車120公裡，來到阆中和南部交界的阆中洪山鎮，探尋院士谯仕彥的求學成長之路。

谯仕彥院士

村裡放“壩壩電影”，他在屋裡專心讀書

洪山，阆中城東南方，阆中偏遠鄉鎮之一，因境内有洪山廟而得名，離阆中主城區還有30公裡，路況不好，從阆中去洪山近一個小時車程。小車沿阆洪公路颠簸前行，走到一個名叫大柏垭的地方，就到了谯仕彥的老家。

洪山是一個大的中心場鎮，原來下轄5個鄉，大柏垭就是原寶馬鄉的一個村子。谯家老屋就在公路邊下面一小塊平地上，兩間瓦房和一棟兩屋樓的磚房相聯，院子好久都沒住人了，四周雜草叢生。

老屋下面20米遠的地方，有一個圍牆圍起的四合院，就是當年的大柏垭小學，原寶馬鄉第二小學校，有小學，有初中。谯仕彥在這裡讀了5年小學、兩年初中，羅宗平和谯仕彥兩人從三年級就開始同班，一直到初中畢業。

學校是一排排平房、瓦房，多年失修，四處漏風，院壩中間還有人種菜。高峰時期，學校有7個年級，每年級3個班，規模不小。谯仕彥成績好，一直是班長。老屋還在，兄弟姐妹都搬走了，谯仕彥很少回老家，老家村民都知道谯仕彥讀書很得行。

上世紀七十年代，村裡不時會放“壩壩電影”，在那個精神文化生活匮乏的年代，看“壩壩電影”很稀奇。放電影就在學校操場上，每次鄉親們都早早趕來，谯仕彥卻大門不出，自己一個人在家裡看書。村民告訴記者，“谯仕彥父親生前善良忠厚，和人打招呼都是笑意盈盈的，在村裡十分受人尊重，谯仕彥的成功也和他家優良的家風分不開。”

洪山中學

風雨求學路：背30斤米面紅苕走24裡山路

兄弟姐妹四人，谯仕彥成為最讀得書的孩子，成為全家改變命運的希望。1978年，初中畢業後，羅宗平、谯仕彥順利升入洪山中學讀高中，這是一所新辦的農村中學，剛剛第三年招生。那時候，交通不便，從老家大柏垭到洪山場鎮一天隻有一趟班車。谯仕彥從來都沒坐過班車，太貴，坐不起，車次少，時間也不合适。半路上有口涼水井，渴了，兩片梧桐樹葉對折，從井水裡舀水喝。

從大柏垭，開車都要半個小時。路還是這條路，但40年前，路況太差，碎石上面鋪泥沙。更惱火的是，還要背30多斤重的東西，半米半面和紅苕，一個月的“口糧”。碎石路太難走，24裡山路要走3個多小時。遇上下雨天，怕磨損鞋子，就光着腳在碎石路上前行。每個月家裡給5元錢，一到學校就全部交給老師作生活費，零食就是啃生紅苕。早上米飯就着鹹菜吃，中午晚上米飯加蔥花湯，湯裡油星都很少，一周吃一回肉，打牙祭。飯都是學校食堂蒸的，米飯裡多半是紅苕。

那時候，小學5年，初中、高中各兩年，1980年，谯仕彥高中畢業，洪山中學共有200多個學生參考，應屆生前5名的谯仕彥成功入圍30個預選名額，但最後高考落榜；1981年，往屆生谯仕彥再次落榜，羅宗平說，“我們主要吃了英語的虧，那時，洪山中學是一個北京來的知青教我們英語，可能隻有初中文化。1982年，谯仕彥在鄰近的阆中河溪中學順利考上北京農業大學。兩年後，屢敗屢戰的羅宗平才考上大學。

“勤奮和專注，以及不可或缺的探究精神！”羅宗平說，作為地道的農村娃，吃苦和勤奮是大多數孩子都有的，但谯仕彥身上那種專注和探究精神很多人都沒有。“那時候，住校生在地上打通鋪，别人閑聊的時候，谯仕彥都能靜下心來學習。”錯了一道題，他準會去找出錯的原因，舉一反三，以後會不會再錯。

2015年12月，唐華俊被增選為中國工程院公布院士，他是農業土地資源專家。巧合的是，唐華俊院士也是洪山鎮原寶馬鄉人，高中也是在洪山中學完成的。1978年，應屆畢業考上西南農學院。“勤學、有志向是兩位院士的共同優點，求學都很苦，都考取涉農，主要原因錄取分數低些。”

谯仕彥院士就讀的小學初中

農村娃到院士，他們都活成了那束光

偌大的洪山場鎮上人流很少，幾乎見不到人，洪山中學正大門外的街道門面全都關門閉戶。11月19日下午1時，洪山中學黨支部書記、副校長唐顯軍來到教室，激動萬分。“6年之内，我們洪山中走出兩位院士，前輩的榮光指引我們努力前行。”作為主持工作的副校長，唐顯軍還是初二年級班主任，還要上曆史、信息、思想教育等課程，47歲的唐顯軍說自己算是學校年輕的老師，行政管理任務重，授課任務同樣不輕。

一代一代的老師，從青春到白發，堅守在這偏僻的鄉鎮，為祖國培養了上萬名人才，書寫教育人的責任、奉獻和擔當。羅宗平至今還記得物理老師何友凱上課的樣子，由于身體不好，平時總是精神不振的樣子，但一進課堂，立即進入戰時狀态，兩支粉筆，一個煙鬥作道具，不用教材，但内容了然于心，課堂上忘情地投入。一節課完大汗淋淋，幾乎不能站着走出教室。

鄉鎮上的學生越來越少，2019年，洪山中學完全停招辦高中。如今的校園面積已經擴大了兩倍，校内綠樹成萌，教室寬敞明亮，學生食堂、禮堂、實驗室、視頻會議室等一應俱全。

今年6月，洪山鎮共有48名小學生畢業，唐顯軍帶領他的老師們挨家挨戶“家訪”，苦心婆口做工作，最終隻有12名小學生進入洪山中學，現在初中3個年級64名學生，58人都是留守兒童，“最遠的孩子走路要一個多小時，多年之後，也許還會走出新院士呢！我們在做的是中國教育最後的防護，最後的‘兜底’！”

“兩免一補”讓全部的貧困學生就讀有了更多保障，洪山中學19名建檔立卡貧困學生全部納入社會保障，獎學金、助學金、營養餐、孤兒救助，愛心人士幫護等，織成一道道牢密的救助網，求學路上，不讓一個孩子掉隊！唐顯軍認為，洪山自然條件差，農村娃娃吃得苦，高遠志向，所以接連走出兩名院士。“他們的成長成才故事，是一本勵志的教科書，是洪山中學薪火相傳的财富。隻要不放棄，再貧窮的孩子，也能活成自己想要的那束光！”

羅宗平在荒蕪的大柏小學門前

學風鼎盛，名副其實的“狀元之鄉”

阆中一所普通的農村中學，為什麼能走出兩位院士？從唐代設孔廟，到北宋興辦“古治平園”學堂，明朝中期建“錦屏書院”，再到清末設置“保甯府公共學堂”。翻閱曆史，不難發現，這是一片學風鼎盛、人才輩出的熱土。《阆中縣志》記載，在科舉考試存在的1300多年時間内，阆中一共考中4名狀元，116名進士，404名舉人，成為四川考中狀元最多的地方，是名副其實的“狀元之鄉”。像唐朝的尹樞、尹極兩位兄弟狀元，宋代的陳堯叟、陳堯咨兩位兄弟狀元等，都在阆中的星空熠熠生輝。

40年星月流轉，40年蒼海桑田，不變的是阆中自古以來就有的“崇智尚學、尊師重教”優良傳統。财政并不寬裕的阆中，每年的教育投入是一筆天文數字！如今，辦學條件日益改善，全市最漂亮的建築是學校，投入最大的是教育，全國“兩基”工作先進縣、四川省教育工作先進縣、四川省教育工作先進集體，榮獲南充高中教育質量一等獎、義務教育質量一等獎等榮譽紛至沓來。

谯仕彥院士在接受封面新聞記者采訪時表示，農村教師很不容易，很辛苦，農村教育可能是我們國家正在需要解決的複雜問題之一。他也時時關注着家鄉阆中的發展，“這些年工作一直很忙，回老家較少。謝謝您走這麼遠的路到我老家，到我就讀的小學中學采訪。”

在鄉村振興的背景下，農村教育面臨的問題怎麼解決？阆中市委書記楊德宇提出，要着力辦好人民滿意教育，科學調整校點布局，配強農村中心鎮學校功能，新建一批城區學校，大力破解“城區擠、農村空、大班額”等難點問題。

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