1、孩子是否存在先天性的聽力異常,孩子聽不到就可能不會說話。
2、如果能夠發出音,但是說的不好,觀察是否能夠理解别人的語言。如果能夠理解别人的語言,就不存在智力的問題,可單純考慮語言的問題。
3、如果孩子智力低下,則不能夠理解别人語言的内容,因此語言也會出現遲緩。
4、如果智力發育良好,但是語言發育确實慢,但能聽明白能懂也能說出來。就需要家長盡量的多跟他進行交流或者是嘗試的進行語言的溝通。
1、孩子是否存在先天性的聽力異常,孩子聽不到就可能不會說話。
2、如果能夠發出音,但是說的不好,觀察是否能夠理解别人的語言。如果能夠理解别人的語言,就不存在智力的問題,可單純考慮語言的問題。
3、如果孩子智力低下,則不能夠理解别人語言的内容,因此語言也會出現遲緩。
4、如果智力發育良好,但是語言發育确實慢,但能聽明白能懂也能說出來。就需要家長盡量的多跟他進行交流或者是嘗試的進行語言的溝通。