作者：王耳朵

來源：王耳朵先生（ID：huangezishiba）

01

連續幾天，看到3條關于老師的新聞。

無一不荒誕到讓人震驚。

第一件，是遼甯大連，甘井子區人民法院，最近判決了一樁案件。

一名24歲的男老師，在某中學教高中。

因為班上兩個男生違反紀律，他便管教了兩句。

沒想到這兩個比他們小不了多少的男生，馬上聯合起來一起毆打他。

老師被打到第二腰椎右側橫突骨折，輕傷二級。

這個年輕的男老師，也許才剛剛畢業兩年，一腔熱血想教育好學生。

但他不知道，有些孩子，說不得、管不得。

即便法律給了他公道，但他今後的教學生涯，可能都要伴随着長期的腰痛後遺症。

第二件，是陝西渭南，某小學，一個家長不滿語文老師對自己女兒的管教。

跑到學校，找老師“理論”。

可她到了學校，語文老師碰巧不在，數學老師聽聞前來了解情況。

這個家長，二話不說，直接對數學老師一頓毆打。

無辜的數學老師，臉部被打至受傷。

直到校方報了警，調查原因，這個數學老師才知道自己被打的原因，竟如此荒唐。

老師管教學生，全因盡職盡責，卻不想，要被家長當作興師問罪的對象。

第三件，是湖南邵東市第二中學，一名女老師，正在講台上授課。

一個坐在倒數第三排的男生，突然用手錘了一下課桌。

随後猛地站起來，沖向講台，隔着講桌，一拳錘在老師臉上。

老師驚恐地逃往講台另一側。

男生不依不饒，繞過講桌，不停朝老師頭部揮拳。

全班同學迅速反應過來，前排、後排沖上來幾個人，拼命把男生拉開。

可即便同學們合力把他按住，老師也努力把男生推開。

他依舊死死抓住老師的胳膊，繼續毆打。

老師衣領被扯到變形。

眼睛周圍和臉頰，被打出了清晰的血迹。

原因呢？

這個老師自己都不知道哪裡得罪了學生。

兢兢業業教書，換來拳腳相向。

據@新京報，事後，老師選擇諒解這個學生。

和家長，也達成了和解。

即便臉上都已挂彩，即便在這麼多學生面前失了顔面。

可一個老師，除了隐忍，還能怎樣？

三個新聞，條條讓人頓生寒意。

有評論苦笑道：沒想到現在當老師也成了高危職業。

聽起來‍戲谑，實則悲涼。

想起知乎上有個曾被浏覽800多萬次的問題：

“為什麼現在有的老師不敢管學生了？”

的确，現在有的學生牛，有的家長橫，本應受到尊重的老師，卻活成了最憋屈的那一個。

隻能戰戰兢兢教書，不能有理有據育人。

不是不想，隻是不敢。

為什麼？

我來告訴你原因。

02

假如你是一個老師。

在外人眼裡，你朝九晚五，工作規律，看起來相當惬意。

但你知道，其實你薪水不高，工作也根本沒那麼清閑。

某學校高二教師作息時間表

不過你并不在意，哪有什麼工作不辛苦呢。

教書育人，傳道授業，在你心裡始終保有一份神聖。

你相信一位好老師，也許足以點亮一個孩子的方向，就像你讀書時最感激的那位老師一樣。

但你不知道，現在的風氣已經變了。

家長把孩子送到老師這來，可不是讓你教育的。

有些孩子在家是小公主小皇帝，到了學校，老師就要幫家長服務好、照顧好。

當教育變成了“服務業”，家長和學生，把自己都當成了客戶。

不滿意，随時給你差評。

疫情期間，學校隻能上網課。

有些孩子在家懶散懈怠，作業要麼不做，要麼寫得一塌糊塗。

你急在心裡，打電話和家長溝通，卻忘了此時時間已經不早了。

學生一紙舉報信遞到政府留言闆，告你“嚴重擾民”。

當地政府不敢怠慢，馬上回複：

“雖然老師良苦用心，但加大了學生的壓力......”

學生赢了，老師輸了。

你隻能苦笑：以後不敢催作業了。

可出于老師的責任心，即便被舉報，你也不想看到任何一個孩子荒廢學業。

隻能無奈在群裡拜托家長，看在老師夜裡十一二點還在批改、督促作業的份上，希望家長給點面子管一管。

但家長也嫌你煩。

有孩子幾天沒交作業，你問了幾遍家長，都沒有回複。

晚上九點半，你明明可以休息，但因為實在放心不下孩子的狀況，再度詢問。

可得到的，卻是已被拉黑的消息。

你哭笑不得。

作業管不了，課堂上的紀律你還得管。

可那更讓人無奈。

湖南婁底，一所重點中學的高二263班。

上英語課期間，一個姓白的同學，堂而皇之和同學下五子棋。

授課的譚老師，上前制止。

但這個孩子，一把搶過老師手裡的教鞭，對老師動起手來。

全班同學，竟還全都喝彩、鼓掌，隻有一個女生說了一句：小白，你别打了。

可男孩卻耀武揚威地說：

“教師應該列入服務行業，學生來是享受服務的，學生就是顧客，就是上帝。”

教書幾十載的譚老師，絕望到對着全班同學下跪：

“我譚勝軍，是個頂天立地的男子漢，我這雙膝，上跪天，下跪地，中間隻跪我的父母，我今天當着大家的面，向你們下跪認錯了。”

一名老師，隻是管教學生，卻被逼要向學生道歉。

為了喚醒那些麻木的孩子，他不惜以尊嚴為代價。

你漸漸發現，老師這個位置，越來越尴尬。

教得不好，家長不滿意；管得負責，學生不領情。

03

不過你不想放棄。

你認為，一個孩子的成長，靠的是家庭和學校的通力合作。

你繼續負責到底地教育學生，以為家長也同樣用心。

可你看到太多一片苦心的老師，卻被家長拍得人仰馬翻。

前年4月29日，距中考僅剩一個月，有兩名初三學生竟逃課去操場玩。

班主任楊老師又急又氣，用課本拍打學生的頭，批評教育了10多分鐘。

沒想到，老師愛之深責之切，家長卻以體罰學生的名義報了警，将老師告進教育局。

楊老師就這樣被停職一個月，賠禮道歉，取消評優，師德考核不及格，黨内警告，行政記過。

更離譜的還在後面。

楊老師所帶的班級，中考考出了全縣第一的成績，全班唯有那兩個逃課的學生沒考上高中。

家長一看不幹了，不依不饒地鬧。

于是，楊老師又被追加了處罰：

扣發一年績效工資，學校新學期不得再聘用，将其納入信用“黑名單”。

揚州某小學，有學生課上調皮，老師批評了他幾句。

可這學生還是不聽話，老師便帶他去辦公室反省，沒想到他在辦公室一頓打砸。

該學生家長得知孩子被老師批評後，居然一口咬定孩子被打了，受了委屈。

他們跑到學校門口大鬧，要求高額賠償。

湖南株洲某小學，何老師讓幾個遲到很久的學生罰站。

其中一個女孩，被罰站後給媽媽打電話，哭着謊稱自己被老師“打了耳光”。

之後，何老師就從學校被直接帶進派出所，關在審訊室裡長達7個小時。

在微信群裡，他悲恸又無助地問道：

“我勤勤懇懇教書，為什麼會受到一個這樣的待遇！”

因為負責，老師被停職，被誣告，被關禁閉。

這都是什麼道理？

不知從什麼時候開始，老師總是被置于放大鏡下審視。

一旦有“把柄”被抓到，家長就分分鐘要把他們撕碎。

一再奪走老師手中的戒尺，又以最刻薄的方式踐踏老師的尊嚴。

你不禁懷疑自己：要怎樣再盡心盡責，以最大的熱忱站在課堂上？

04

能讓你堅持下去的，是那一個個學生。

你希望看到他們成人、成材，于是賣力授課、認真管教，不求他們感恩，隻求他們上進。

可你卻發現，老師的好意，根本沒人買賬。

所謂的苦心換來的，可能會是學生心懷不滿的報複。

四川仁壽縣，一個15歲的學生，一天午休時間，尾随班主任進了教室。

他抄起手裡的磚頭，10秒之内，猛擊了9次老師的後腦勺。

老師倒在地上，久久無法起身。

被送去重症監護室後，昏迷了20多天。

整個事情的起因，不過是這個孩子違反校規，在校内騎自行車載人，被老師教育了一次。

你以為你教給孩子的是規矩，沒想到他們在拳頭裡攥緊了恨意。

湖南益陽，一個教了23年書的優秀教師鮑方，死在了自己的辦公室。

那天下午，鮑老師組織大家觀看高考勵志視頻，想提高班裡的學習氣氛。

學生羅軍心生不滿，和老師吵了起來。

鮑老師将羅軍喊到辦公室，批評了他不端正的态度和最近起伏較大的成績。

誰知說了兩句，羅軍從口袋掏出了彈簧刀。

足足26刀，捅向了自己的班主任。

事發現場

這是怎樣一個老師？

夏天軍訓，他為學生買正氣水。

冬天，他會和妻子一起熬制可樂姜茶為學生驅寒暖身。

羅軍成績優秀，家境不富裕，鮑老師就跑上跑下，為他辦理助學金，還經常給他補習。

可他不知道，哪些孩子書包裡塞滿了書，哪些孩子卻藏好了刀。

你驚訝地發現，類似的悲劇太多太多。

這就是眼下教育最大的悲哀：

家長不讓管，孩子不服管，别人沒法管。

老師出于負責管了，家長卻要百般挑刺，學生還會橫眉冷對。

到最後，老師被罵、被打、被殺，心力交瘁，隻能想管而不敢管了。

你終于理解了曾有位老師朋友圈的無奈：

“切記，别人家的孩子，打不得，說不得。

新學期，要做一個佛系的老師，不打不罵不罰，愛誰誰，愛咋咋地！”

也理解了那個關于“教師的一天”的段子的荒誕。

于是，你也在束手束腳中學會了自保。

一個負責任的老師是怎樣變得不敢管學生的？

就是在一次次無可奈何中，慢慢寒心的。

05

說說我小時候的故事吧。

小學五年級，我逃課去河裡遊泳，被校長抓住，一頓胖揍，我從此再沒逃過課。

初中一年級，考試幫人作弊，被監考老師發現，沒收試卷轟出教室，至此我直到大學，哪怕不及格也絕不動歪心思。

初中三年級，貪玩厭學成績下降，班主任把我提到講台罰站了一節課，丢人的我低着頭，發誓下回一定考好給他看看。

那時候不覺得，直到上了大學，老師管得少了，需要自律的時候多了，身邊的同學常逃課、遲到，我卻因為小時候被老師“強行”治好了許多壞毛病，成績在班上一直拔尖。

這才發現，不是每個老師都能拿得起戒尺，不是每個人都有閑心替爹娘管着你。

正因為童年時有嚴格的老師管教着我，我行差踏錯的每一步，才都能有重新來過的機會。

有一句話叫：如果唐僧沒有緊箍咒，孫悟空一輩子都是潑猴。

可如今，一個個不服管的學生、不讓管的家長，正在把老師逼得無路可退。

如果老師都被打怕了、罵慫了，以後真的睜一隻眼閉一隻眼了。

最終害的，隻有孩子；毀的，隻有教育。

别忘了，世界上能管教孩子的地方，除了家庭和學校，還有一個可能是監獄。

所以，如果還有一個老師，願意頂着被處分、被攻擊的風險去管教你犯錯的孩子，說明他真的認真負責，是個值得尊敬的好老師。

那就别用你和孩子的蠻橫，逼他放棄你的孩子。

素材來源：

潇湘晨報：不服教育，大連兩名00後男生把95後老師打骨折，被判刑！

北京頭條：家長對語文老師不滿誤打數學老師 警方：拘10日罰500元

封面新聞：湖南一男生突然沖上講台打老師 官方：具體原因還在調查，已對涉事學生教育

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大家好，我是王耳朵，上不知天文，下不知地理，中間略懂點人生歪理。關注【王耳朵先生】（ID：huangezishiba），一個路見不平，就忍不住一聲吼的中年boy。