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孤獨症兒童康複機構哪家專業
孤獨症兒童康複機構哪家專業
更新时间:2025-04-21 04:20:37

孤獨症兒童康複機構哪家專業?4月2日是世界孤獨症日孤獨症也被稱為自閉症、孤獨症譜系障礙(ASD)《中國孤獨症發展狀況報告》顯示,我國孤獨症發病率呈上升趨勢,患者可能超1000萬,其中0-14歲兒童患兒的數量或逾200萬,我來為大家科普一下關于孤獨症兒童康複機構哪家專業?以下内容希望對你有幫助!

孤獨症兒童康複機構哪家專業(孤獨症康複服務調查)1

孤獨症兒童康複機構哪家專業

4月2日是世界孤獨症日。孤獨症也被稱為自閉症、孤獨症譜系障礙(ASD)。《中國孤獨症發展狀況報告》顯示,我國孤獨症發病率呈上升趨勢,患者可能超1000萬,其中0-14歲兒童患兒的數量或逾200萬。

數百萬孤獨症兒童的康複需求催生康複機構發展。新京報記者以“自閉症”為關鍵詞在天眼查搜索發現,存續狀态企業共有1576條相關結果,以“孤獨症”為關鍵詞,存續狀态企業共有739條結果。其中,社會組織的占比較大,分别為1091條和612條。那麼,這些機構怎樣規範?康複訓練效果如何呢?

孤獨症兒童康複機構有明确設立标準

中國殘疾人康複協會在2020年3月發布《孤獨症兒童康複服務團體标準》,讓醫療、殘聯、教育、民政、私立等各級各類孤獨症兒童康複機構及各層次孤獨症兒童康複從業人員有章可循。

該團體标準顯示,機構開展的服務應包括為孤獨症兒童提供符合康複幹預原則的康複幹預,為家長提供家庭指導和培訓,為後續融合服務機構提供指導、轉介和支持;機構應設有相應的場地、配置符合國家安全标準的基礎康複設備、材料及玩教具等;機構内功能分區應涵蓋個别化幹預區、集體教室、檔案保存室及可用的戶外活動場地等。

機構人員組成應包括業務管理人員和基本的專業康複團隊。其中,專業康複團隊包括教師、康複治療師(行為分析師、言語語言治療師、作業治療師、物理治療師、心理治療師)、醫師、志願者、其他相關專業人員等,有醫療資質的機構應配備适量的康複護士。康複教育的專業人員應全部接受過孤獨症康複教育的崗前培訓并考核合格,機構内幹預人員與兒童配比不少于1:4。

家長可通過醫院、殘聯查找康複機構

中國康複研究中心國家孤獨症康複研究中心副主任張雁介紹,北京地區可以提供兒童孤獨症康複訓練的機構有三四百家,其中大部分為私立的教育機構,殘聯下屬的孤獨症康複機構有100多家,包括康複中心、醫院康複科或私立教育機構等。

家長可以通過以下途徑了解康複機構的相關信息:去相關醫院診斷的時候,醫院一般都會有孤獨症定點康複機構的名單;有孤獨症兒童的家庭可以咨詢當地所屬的殘聯;部分社區和街道也可提供孤獨症康複機構的咨詢。

新京報記者從北京市通州區陽光愛兒童智能康複中心了解到,該機構屬于殘聯下屬孤獨症定點康複機構,其服務流程包括建立檔案、對兒童進行評估,根據評估結果制定個性化康複計劃,實施康複計劃,對康複效果進行定期評估并制定下一步計劃,之後會将兒童轉介相關融合機構。“主要以應用行為分析法(ABA)為基礎,幫助解決0-16歲以下孤獨症兒童的能力發展問題,包括言語、行為管理、感覺統合、集體技能、社交技能等。”相關負責人介紹。

康複效果相對有限,未來就業有困難

臨床實踐表明,孤獨症兒童越早幹預效果越好。那麼,孤獨症兒童的康複訓練效果如何呢?北京市通州區陽光愛兒童智能康複中心主任肖博雅坦言,康複訓練的最終目标是要融入社會,進入普通人的生活,這對大部分孤獨症患者來說卻是很難的。總體來說,隻有30%-40%能進入到普通幼兒園,進入小學的比例還要減半。

此外,孤獨症患者就業也有一定的困難,最好的結果是通過職業教育能夠從事一些簡單的加工勞動。對于極少數有特殊才能的患者,康複機構也會盡量挖掘他們的潛能。“我們這邊(效果)最好的一個孩子現在在外邊組建樂隊,可以在外演出,但人際交往這方面仍比較欠缺。”肖博雅說。

孤獨症受到越來越多的重視,康複效果仍然有限,大多數康複機構更多傾向于兒童孤獨症患者,針對成年孤獨症患者的支持資源仍顯匮乏。今年的兩會,有代表提出建立成年孤獨症康養中心,也有代表認為留給孤獨症群體的職業空間十分有限,希望建立孤獨症特殊職業教育體系,開設孤獨症相關專業課程等。

新京報記者 劉旭 張兆慧

校對 危卓

來源:新京報

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