紅網時刻張家界5月22日訊（通訊員 馮妮娅）2022年5月21日晚，張家界市谷寶玉初中英語名師工作室應邀參加了由長沙市天心區周麗丹中學英語名師工作室主辦的線上讀書分享會。該會以“悅讀潤心 書香緻遠”為主題。長沙市天心區教育局副局長王雅敏、湖南省中小學教師發展中心師資培養科副科長鄭衛作為特邀嘉賓出席活動。同時，來自長沙市天心區、芙蓉區、名師工作站甯鄉市偕樂橋中學站以及湖南省中小學卓越教師領航工作坊等多所兄弟校共計106多位老師參加了讀書會。該會生動有趣，氣氛熱烈，取得了良好的教育聯盟效果。

王雅敏作開場緻辭。她認為每個老師最應該、最必須反複深層次閱讀的書就是《課程标準》，充分肯定了活動中整本書對比式閱讀分享的形式，并提醒老師們要透徹明白課标的變化軌迹以及新課标的“新要求”及“新方向”等。

雅禮外國語學校的王靜和郭雨紅兩位老師以《普通高中英語課程标準解讀（2017年版2020年修訂）》《義務教育英語課程标準2022年版》為主題，就“落實立德樹人 落地核心素養”進行詳細的對比解讀。王靜老師從“聚焦學會做人”“聚焦學會做事”兩方面進一步探讨核心素養中的“共同素養”與“獨特學科素養”，并通過案例深度挖掘、落實融合學科中的德育滲透點。郭雨紅老師則在案例分享中，從生日蛋糕入手，通過問題鍊的設計，培養學生的比較思維和歸納思維，從而引導學生理解從中國文化失語症走向文化自信的重要性。聯動工作室的其他成員也進行自由分享，結合日常實際問題，通過語音、視頻及文字等形式進行了交流、探讨，如李淩媛老師提到利用啟發式教學，以提升學生的思維品質；張戀老師重點強調闆書在學生的整體思維培養上的作用。

鄭衛在教學中“思維的可視化”“英語活動學習觀”以及閱讀路徑——“個性化通讀”“任務化精讀”以及“專題化共讀”；她還暖心提出名師工作室教師發展的“三層境界”：一是看山是山，看水是水，二是看山不是山，看水不是水，三是山外有山，水外有水。同時，她也對聯動工作室取得的讀書分享成果及其在全市範圍内起到的良好輻射效應給予了高度認可。

張家界市英語名師工作室主持人谷寶玉老師與線上同仁交流了自己的看法并進行總結。她認為本次分享活動中的理論解讀與案例結合的形式很接地氣，《高中課标解讀》與《義務教育課标》對比解讀的形式新穎、高效，願“落實立德樹人任務”與“立足學科核心素養”結合的單元整體教學的真實課堂能在張家界市開花結果。最後，她提出了新目标：以感悟的方式獲得，以激發的方式釋放，形成跳躍着韻律的力量鍊，産出輻射和群聚效應，鼓勵大家相互學習，同研共修，延伸教育之美。