關于遊泳的作文?7月31日,7月的最後一天,卻是我遊泳的第一天第一節課學什麼呢?這個問題一直在我腦海裡回蕩當然,我也很興奮,這畢竟是我第一次遊泳 ,今天小編就來說說關于關于遊泳的作文?下面更多詳細答案一起來看看吧!
關于遊泳的作文
7月31日,7月的最後一天,卻是我遊泳的第一天。第一節課學什麼呢?這個問題一直在我腦海裡回蕩。當然,我也很興奮,這畢竟是我第一次遊泳。
到了學校,我遇到了我們班的一個同學——吳斌,我和他都非常興奮,因為能和同班同學一起學遊泳是多麼好呀!過了一會兒,吳斌說“要是能再來一個同班同學就好了。”說完後我飛快的算了起來,一共四個期,每期都有五個班,也就是四乘五等于一共有二十個班,我們班四十九個人,所以每班大約有四十九除以二十約等于兩個人,也就是基本上隻會每班兩名同班同學,不太會有第三名同學。果然,我說中了,之後再也沒來我們班的人了。
我們又接着跟另一個OM隊員談話,談了一會兒,老師給我們寫學号,我是2号,吳斌是3号。排完學号之後老師就讓我們圍着操場跑兩圈,這對我和吳斌來說太簡單了,因為平時我們都要跑二十圈。跑完之後,我就走進了左邊的更衣室。由于我更衣慢,所以到了遊泳池旁邊大家已經排好了隊,沒辦法,我隻能排到最後,不過這也沒多大關系,因為我在這裡面也算高了。
突然老師的口哨聲響起來了,于是我們跟着老師做運動,一開始還好,一點兒都不累,後來打腿和劃手就不一樣了,我腳抽筋了,肩膀也酸了。
做完後,老師讓我們下水了。我們男生一隊女生一隊,從兩個梯子下水。老師讓我們擡高腳走,用手壓着前面人的肩膀。結果有一位同學沒站穩,倒下去趴在水裡了,當時我覺得很危險,但後來就不覺得了,因為我好幾次躺在水裡都沒出事,後來,那位同學站起來了,接上了前面一位同學。輪到我了,我下水之後覺得一陣冰涼,而且由于我腳擡得很高,所以我沒有摔倒。
等所有人都下水後,老師就開始上課了。這節課,老師教悶水。老師先讓我們頭在水面上憋氣10秒,所有的人都做到了,然後老師讓我們把頭伸進水裡悶水5秒,這也很簡單,隻是很容易在水中“漂”。時間過得飛快,不一會兒就下課了,我們從水裡順着梯子爬上來,老師給我們留下了家庭作業——悶水10秒。
這次遊泳真有趣,雖然很累,但讓我第一次體驗在水池裡的感覺。