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倪景陽百科
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更新时间:2025-04-03 07:22:14

倪景陽百科(倪閩景教你以學習進化破解内卷)1

教育内卷的起因到底是什麼?不是因為教育投入不足,不是因為教育不均衡,也不是因為作業和培訓多少的問題,而是大家認為“考上好大學是孩子将來幸福成功的唯一機會”……今晚(11月5日)2022“特級教師開課啦”首講在上海教育電視台播出。主講嘉賓上海市教育委員會副主任、物理特級教師倪閩景認為,實際上,将來能夠成功、幸福的要點在于孩子是否形成了自主性和獨立人格、良好的師生關系、生生關系和親子關系,專注且有韌性,遇到困難不退縮、有拼搏精神。他建議家長關注孩子的綜合素養,給孩子一個雄渾的地平線。學會選擇,努力讓孩子成為一個不一樣的人,改變自己的思維方式,以自身進化破解教育内卷。

“特級教師開課啦”公益活動由上海市教育委員會、解放日報、上海圖書館主辦,上海市特級教師特級校長聯誼會、上海教育新聞宣傳中心、上海教育電視台承辦。主辦方表示,将把“特級教師開課啦”公益活動打造成為“服務民生需求、弘揚師德師風、傳播先進理念”的教育文化品牌。

【成功幸福的人有三個特質】

怎樣找到真正适合孩子的教育?“不少家長在教育價值觀上産生誤區。他們相信,多寫作業、多參加培訓班,對提高成績十分有效。其實,教育教學有其自身規律,孩子不是機器。”倪閩景說:“PISA測試告訴我們,并不是作業越多,孩子的成績就會好,15歲孩子的周作業量最好控制在11.2小時之内,作業太多學生成績反而下降。PISA測試還表明,校外補課與學生成績相關性并不大,學生成績與學習主動性和師生關系相關。一個孩子的成績好壞不是知識掌握問題,而是學習态度、學習興趣、學習方法的問題,這個問題如果在學校沒有解決,在培訓機構大概率也是很難解決的。”還有不少家長認為,孩子考不上好大學,他的一生就完了。在倪閩景看來,家長、老師、學校、國家都希望孩子未來能幸福、非常成功地擁有他的人生,但如果說認為隻有考上好大學,孩子将來才會有成功幸福的人生,這就出現了偏差。

倪景陽百科(倪閩景教你以學習進化破解内卷)2

倪閩景做過很長一段時間老師,基于他多年教育教學經驗,他認為,成功幸福的人身上大多有三個基本特質。一是特别有自主性,學習很自覺、有獨立人格,表現為在學習階段能夠主動學習。比如:老師布置了10道數學題,學生會問“還有嗎”,但如果學生做了2道題就開始磨磨蹭蹭,那就還沒有形成自主性。二是具有特别良好的師生關系、生生關系和親子關系;三是特别專注,有韌性,遇到困難不退縮、有拼搏精神。一個人如果擁有了這三個素養,這孩子大概率會考上好大學,即使沒有考上好大學,将來也會成功幸福的。

【給孩子一個雄渾的地平線】

倪閩景給家長和老師三條建議:一是要關注孩子的綜合素養,給孩子一個雄渾的地平線。綜合素養包括身體健康、心理健康等。未來孩子要幸福,技能将越來越重要,當然,技能不僅僅是動手,也包括思維上的“技能”。體育、藝術、科技活動、勞動教育,都是很好的提升技能的辦法。比如:家務勞動能讓孩子覺得自己在家裡被需要,從小自理、自立、自強,提高獨立生活能力,因此,家長要舍得“用”孩子,越不舍得“用”,将來孩子越不中用。

二是要學會選擇,努力讓孩子成為一個不一樣的人。我們不應該追求讓孩子學得更多,而是要追求讓孩子學得更多樣,因為多樣,才有個體獨立的價值。真正的人生選擇題沒有标準答案,學會選擇,就是要做沒有标準答案的人生選擇題,孩子的想象力和将來從事的職業完全超越我們想象。選擇的本質就是學會舍得。

三是要促進孩子們面對複雜世界的韌性。學習的進化是讓孩子在精神層面上得到提升,提高孩子承受負擔的能力是克服教育内卷的核心。我們要讓孩子在陌生的環境中制定航向,形成強大的适應能力和變革能力。“雙減”最根本的邏輯是減少無意義的作業和培訓,讓孩子有空間、有時間去提升自主能力、情商和韌性。其實,家長不是更輕松,而是任務會更重,要花更多時間陪伴孩子、了解孩子、激勵孩子,和孩子共同成長。

【用學習進化破解内卷】

“内卷的反義詞是進化,對我們每個人來說,破解教育内卷要通過學習的進化來實現。”倪閩景說,學習知識的過程,不是把水倒進一個杯子裡,杯子裡水多了,但杯子本身沒有變化,杯子沒有“進化”。對人而言,知識進入大腦後,它的表征是大腦神經元的新的連接。學習在塑造我們的大腦,對每個人來說,這就是學習進化的過程。如果家長停止學習,我們的大腦跟不上這個時代發展,那你隻會越來越焦慮。但如果我們把握住時代最重要的核心價值,以确定的方式來應對未來的不确定性,相信家長一下子就會很豁達,孩子也會擁有幸福的現在和美好的未來。

在他看來,技術是圓的,稍有一點推動力就會自動向前滾;教育是方的,要讓它向前走一點,需要付出很多;我們的腦袋是圓的,但是每個人的思維方式是“方”的。要改變我們的價值判斷,需要通過學習才能實現,如果每個人通過學習和交流,形成新的價值判斷和對教育的新理解,那麼我們就進化了。“希望大家都能通過學習,讓自己不斷進化,把握真正重要的東西,從而以進化來破解内卷。希望家長尊重教育的規律,順應孩子的個性,關注他們的身心、智力、審美、責任感等各方面發展,讓每一個孩子都有人生出彩的機會。”倪閩景說。

【新聞鍊接·下期預告】

主題二:從側重品性、珍重個性、注重閱讀、倚重學校談家校合一

主講:特級校長 唐群

唐群,上海财經大學附屬北郊高級中學校長。上海市特級校長,上海市督學。擔任過四種類型高中校長,主張“回歸教育本原”“釋放師生潛能”等理念,出版專著《用心做教育》《育人細無聲——高中教育管理的實踐與探索》。曾獲上海市“四有”好教師、上海市五一勞動獎章、上海市優秀校園長、上海市園丁獎等稱号。

講課時間:11月6日19:35在上海教育電視台播出。

(以上實際内容、日期和時間,以電視台播出為準)

欄目主編:徐瑞哲 題圖來源:上海教育電視台 圖片編輯:蘇唯

本文圖片來源:上海教育電視台

來源:作者:許沁

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