儒林外史第54回句子賞析?一、好詞摘抄1.不修邊幅：形容不注意衣着、容貌的整潔，今天小編就來聊一聊關于儒林外史第54回句子賞析?接下來我們就一起去研究一下吧!

儒林外史第54回句子賞析

一、好詞摘抄。

1.不修邊幅：形容不注意衣着、容貌的整潔。

2.閉口無言：閉住嘴巴不言語。形容對事不置可否或事情弄僵，自己覺得理虧而無話可講時的情态。

3.推推搡搡：粗暴地、接連不斷地猛推。

4.光怪陸離：形象奇異，色彩繁雜。

5.世情看冷暖，人面逐高低：形容舊社會某些人，對人情冷暖是根據對方是否有錢有勢和地位高低來決定。

6.曆曆可數：一個個可以清清楚楚地數出來。形容眼前所見到的衆多事物非常真切分明。

7.铿铿锵锵：形容樂器聲音響亮節奏分明或詩詞文曲聲調響亮，節奏明快。

8.聲振林木：形容歌聲激越響亮。

9.凄然淚下：形容凄涼悲傷。

二、好句摘抄及賞析。

1.此時虞博士那一輩人，也有老了的，也有死了的，也有四散去了的，也有閉門不問世事的。(P325-326頁)

賞析：運用了排比的修辭手法，突出了虞博士那一輩人已經在文壇上銷聲匿迹了，現在已經找不到像之前那樣的才俊之人。

2.憑你有李、杜的文章，顔、曾的品行，卻是也沒有一個人來問你。(P326頁)

賞析：寫出了世态炎涼，江河日下的社會風氣，人們漸漸地不再注重才能和品行，隻注重利益。

3.所以那些大戶人家，冠、昏、喪、祭，鄉紳堂裡，坐着幾個席頭，無非講的是些升、遷、調、降的官場；就是那貧賤儒主，又不過做的是些揣合逢迎的考校。（P326頁)

賞析：揭露和諷刺了熱衷功名利祿、趨炎附勢、攀權附貴的社會現象。

4.他的字寫的最好，卻又不肯學古人的法帖，隻是自己創出來的格調，由着筆性寫了去。(P326頁)

賞析：寫出了季遐年的個性、随意和清高，不肯仿古，隻願憑自己的興趣去寫字。

5.但凡人要請他寫字時，他三日前，就要齋戒一日，第二日磨一天的墨，卻又不許别人替磨。就是寫個十四字的對聯，也要用墨半碗。用的筆，都是那人家用壞了不要的，他才用。到寫字的時候，要三四個人替他拂着紙，他才寫。一些拂的不好，他就要罵、要打。卻是要等他情願，他才高興。他若不情願時，任你王侯将相，大捧的銀子送他，他正眼兒也不看。(P326頁)

賞析：介紹了季遐年寫字的情形，寫出了他對寫字極其重視，寫字極講規矩，要求非常嚴格，體現了他放蕩不羁、脾氣暴躁、不願攀權附貴的特點。

6.他又不修邊幅，穿着一件稀爛的直裰，靶着一雙破不過的蒲鞋。(P326頁)

賞析：外貌描寫，寫出了季遐年的窮困潦倒和不修邊幅，完全不注重自己的形象。

7.每日寫了字，得了人家的筆資，自家吃了飯，剩下的錢就不要了，随便不相識的窮人，就送了他。(P326頁)

賞析：寫出了季遐年看淡錢财、善良和樂于助人的特點。

8.那日大雪裡，走到一個朋友家，他那一雙稀爛的蒲鞋，踹了他一書房的滋泥。（P326頁）

賞析：動作描寫，寫出了季遐年的不修邊幅和邋遢。

9.季遐年惱了，并不作别，就走出大門，嚷道：“你家甚麼要緊的地方！我這雙鞋就不可以坐在你家？我坐在你家，還要算擡舉你！我都希罕你的鞋穿？”（P326頁）

賞析：神态、語言描寫，寫出了季遐年脾氣火爆、清高的特點。

10.季遐年磨完了墨，拿出一張紙來，鋪在桌上，叫四個小和尚替他按着。他取了一管敗筆，蘸飽了墨，把紙相了一會，一氣就寫了一行。那右手後邊小和尚動了一下，他就一鑿，把小和尚鑿矮了半截，鑿的殺喳的叫。（P327頁）

賞析：動作描寫，寫出了季遐年脾氣暴躁、性烈如火的特點。

11.小厮們看見他穿的褴褛，推推搡搡，不許他上前。（P327頁）

賞析：動作描寫，寫出了小厮們勢利和狗眼看人低的特點。

12.姓卞的道：“他既大膽，就叫他出個醜何妨！才曉得我們老爺們下棋不是他插得嘴的！”（P327頁）

賞析：語言描寫，寫出了那姓卞的人對王太極其鄙夷和不屑，體現了他的傲慢、蠻橫和狂妄自大。

13.衆人大驚，就要拉着王太吃酒。（P328頁）

賞析：衆人對王太前後不同的态度，寫出了衆人見風使舵、勢利的特點。

14.王太大笑道：“天下那裡還有個快活似殺矢棋的事！我殺過矢棋，心裡快活極了，那裡還吃的下酒！”說畢，哈哈大笑，頭也不回就去了。（P328頁）

賞析：神态、語言、動作描寫，寫出了王太對下棋非常喜愛，體現了他豁達、樂觀的特點。

15.這些人家裡有冠、婚、喪、祭的緊急事，沒有銀子，來向他說，他從不推辭，幾百幾十拿與人用。（P328頁）

賞析：寫出了蓋寬的善良、仗義和樂于助人，非常愛才。

16.他家各樣的東西都變賣盡了，隻有這幾本心愛的古書是不肯賣的。

賞析：寫出了蓋寬非常好學，愛看書，其他東西都賣了，就是不願賣這幾本心愛的古書。

17.他道：“我也不是要做雅人，也隻為性情相近，故此時常學學。至于我們這個賤行，是祖、父遺留下來的，難道讀書識字，做了裁縫就玷污了不成？況且那些學校中的朋友，他們另有一番見識，怎肯和我們相與？而今每日尋得六七分銀子，吃飽了飯，要彈琴，要寫字，諸事都由得我，又不貪圖人的富貴，又不伺候人的顔色，天不收，地不管，倒不快活？”

賞析：語言描寫，寫出了荊元非常率性、灑脫、豁達、樂觀。

18.朋友們聽了他這一番話，也就不和他親熱。

賞析：寫出了朋友們的勢利和趨炎附勢。

19.荊元慢慢的和了弦，彈起來，铿铿锵锵，聲振林木，那些鳥雀聞之，都栖息枝間竊聽。彈了一會，忽作變徽之音，凄清宛轉。于老者聽到深微之處，不覺凄然淚下。

賞析：細節描寫，寫出了荊元彈琴的技藝非常高超。