物理高考解答題必記公式-tft每日頭條

物理高考解答題必記公式（高考物理必考基礎排雷掃蕩）1

物理高考解答題必記公式（高考物理必考基礎排雷掃蕩）2

感應電流的效果總是反抗阻礙引起感應電流的原因，這叫楞次定律。

記憶比較簡單，“二愣子”，它總是處心積慮的想要減少表現存在感，是不是很像班裡的某些學生？

對“阻礙”二字的理解：要正确全面地理解“楞次定律”必須從“阻礙”二字上下功夫，這裡起阻礙作用的是“感應電流的磁場”，它阻礙“原磁通量的變化”，不是阻礙原磁場，也不是阻礙原磁通量。不能認為“感應電流的磁場必然與原磁場方向相反”或“感應電流的方向必然和原來電流的流向相反”。所以“楞次定律”可理解為：當穿過閉合回路的磁通量增加時，相應感應電流（‘增加的磁通量’所感應的電流）的磁場方向總是與原磁場方向相反；當穿過閉合回路的磁通量減小時，相應感應電流（‘減小的磁通量’所感應的電流）的磁場方向總是與原磁場方向相同。另外“阻礙”不能理解為“阻止”，應認識到，原磁場是主動的，感應電流的磁場是被動的，原磁通量仍然要發生變化，阻止不了，而感應電流的磁場隻是起阻礙作用而已。感應電流的磁場的存在隻是減弱了穿過電路的總磁通量變化的速度，而不會改變原磁場的變化特征和方向。例如：當增大感應電流的磁場時，原磁場也将在原方向上一直增大，隻是增大得比沒有感應電流的磁場時慢一點而已。如果磁通量變化被阻止，則感應電流就不會繼續産生。無感應電流，就更談不上“阻止”了。

導體的感應電流，總是阻礙導體相對磁場的運動。

于是我們用更簡單的方法去判斷感應電流的方向（增反減同）。所謂增反減同就是指當磁通量增加時，感應電流産生的磁場和原磁場方向相反，磁通量減少時，方向相同。具體的步驟有四步：

一、判斷原磁場方向。所謂原磁場就是指引起感應電流的磁場，常見的有磁鐵，或者通電的導線産生的磁場。

二、判斷磁通量的變化。磁通量的變化由磁感應強度和線圈橫截面積相乘決定，判斷磁通量的變化時，注意磁通量是一個标量，他隻與原磁場磁感應強度在線圈中的大小有關，和方向是無關的，所以不要被原磁場方向幹擾了。這一步要判斷磁通量是增加還是減少。

三、判斷感應電流産生的感應磁場方向。由于磁通量發生變化，閉合線圈中就會産生感應電流，感應電流就會産生一個磁場。如果第二步中的磁通量增加，感應磁場方向就和原磁場相反，如果磁通量減少，感應磁場方向就和原磁場相同。