孩子最初接觸色彩的時候
不要把一整盒的顔色推到孩子面前
這樣孩子還是不了解色彩
爸媽還是要有計劃地陪孩子玩顔色
不管爸媽有無美術基礎,都可以和孩子經常玩些色彩遊戲,讓孩子在遊戲中發現色彩的奧秘,鍛煉孩子的色彩感覺,理解色彩的微妙變化。
01
單純的色彩感受
孩子最初接觸色彩的時候,不要把一整盒的顔色推到孩子面前,那隻會讓孩子盲目亂塗,把顔色一種一種試塗一遍,最後變成像灰泥一樣的大色塊。這樣孩子還是不了解色彩,爸媽要有計劃地陪孩子玩顔色。先給孩子一種顔色,讓孩子感受到單純的色彩變化。一種顔色在加進不同量的水後,就會産生明度上的變化,比如藍色在加進水後顔色變淺,變成淺藍、淡藍,加水越多顔色就越淡。這樣可以讓孩子了解到一種顔色會有很多的變化。
給爸媽的建議:
三歲多的孩子就可做這個遊戲了,要給孩子選擇無毒副作用的顔料和紙張。顔料建議最好用水彩色,水彩透明色感好,國畫色中的藤黃有毒;紙張建議用國畫生宣紙,最好是夾宣,因為普通生宣太薄,孩子把握不好易爛,生宣紙吸水強可以使顔色暈開,對孩子來說有趣味性,也易出現色彩的層次感。
02
有限制的色彩混合
孩子對單色逐漸失去興趣後,就可以鼓勵他玩色彩混合的遊戲了。同樣不要把很多顔色給孩子,一次先玩兩種顔色的混合,比如:黃藍兩種色可以調配出綠色,這會讓孩子覺得像變魔術一般有趣!可以讓孩子在紙上塗畫着調色,也可以再拿一個盤子調着玩,所用的顔色多少不同,産生的綠色深淺也不同,偏黃和偏藍的色彩傾向也不同,甚至可以用透明杯子,把兩種顔色稀釋後混在一起看看。這個遊戲可以玩很多次,隻要每次所選的顔色不同就會讓孩子有不同感受,比如:紅色和藍色、紅色和黃色……三原色之間的混合産生的變化最大,也可讓孩子試試對比色的混合,比如紅色和綠色、黃色和紫色等等。
給爸媽的建議:
可以給孩子準備幾個普通的白色塑料盤子,不易損壞又可反複利用。一定要以遊戲的心态玩,不要覺得浪費,注重孩子對顔色變化的感受。
03
色彩并置
三歲左右的孩子,一看到好幾種顔色在一起,就興奮極了,用同一支筆在這個顔色裡蘸一下,畫兩筆,又在那裡面蘸一下,畫兩筆,不一會兒,就把所有的顔色攪得一團糟,紙上也是髒髒的。
這樣的遊戲可以玩幾次,讓孩子知道色彩混合太多就會出現又灰又髒的顔色。但此年齡段的孩子對色彩的感覺已非常敏銳,要有意識地讓孩子發現色彩互相的影響。推薦幾種玩法:
1、給孩子一張較大的紙,準備幾種顔色,比如紅黃藍綠紫,用五支筆分别蘸上顔色,隻給孩子一種筆,畫幾筆後收回來,再給另一種顔色的筆,這樣,畫面上的顔色純度比較高,對比較大,讓孩子自己觀察不同色在一張紙上産生的調和感覺。
2、準備幾種暖色,比如:紅、橙、黃三種色,也是分筆蘸色,畫完後孩子可感覺到同類色的調和感覺,這三種顔色并置可出現暖色調的畫面;另外可再選擇湖藍色、普藍色、草綠、翠綠四種顔色,玩法相同,也是同類色的調和,可出現冷色調的畫面。畫完後把兩幅畫放在一起讓孩子比較,問問孩子,“你覺得哪張畫溫暖,哪張畫涼快呢?”孩子一定會給你滿意的答案。
3、準備兩種對比的顔色,比如紅色和綠色、黃色和藍色、紫色和橙色等,色彩要飽和,調得稠一點,先給孩子一種顔色,等孩子畫完了,把畫晾幹,再給另一種顔色,讓孩子随便畫,畫完後讓孩子觀察,即使爸媽不說什麼,孩子也能有對比色并置的感受。
給爸媽的建議:
三歲以上的孩子就可以準備廣告色、水粉紙、水彩紙了,多為孩子準備幾隻型号不同的水彩筆。
04
色彩漸變
剛擠出來的顔料純度比較高,我們可采用加白色和黑色的辦法降低色彩的明度,能産生很多漂亮的顔色。和孩子一起設計一幅階梯形的圖,最簡單的是把兩條豎平行線橫分成很多小格,當作樓梯,選一種顔色,比如紅色,選中間的一格塗滿,然後加一點白色調勻,再選旁邊的一格塗滿,然後再加進一點白色,再選上面一格塗滿,就這樣随着加進的白色不同,紅色變粉色再變淡粉色,畫面上每一格都不同,越來越淡。等把“樓梯”最上面一層塗滿後,把盤子洗幹淨,再取一些紅色,加入少量黑色調勻,在紅色格下面塗滿,再加一點黑色調勻塗滿下一格……,等把小格完全塗滿,就形成了一個色彩的階梯,從最重的紅色到最淺的粉紅,這個遊戲可以讓孩子充分了解色彩明度的變化是怎麼一回事兒。
給爸媽的建議:
可以幫助孩子設計很多種色彩的格子,比如圓圈形的、帶拐彎形狀的,或者像糖葫蘆一樣一個圓一個圓連在一起等等;不必要求孩子在填塗格子的時候一定要塗得非常工整,隻要大緻塗滿就可,分格不必太多,否則會讓孩子失去耐性,在玩遊戲的時候興趣是第一的。當然,如果孩子能畫出漂亮的圖案,也可畫一幅有色彩漸變的畫。
05
灰色感覺
在教孩子們做手工時可以拿很多種彩色的紙,讓孩子自主選擇,5歲多的女孩子大多選擇粉紅、淺紫、淡黃,男孩常選天藍、綠色、黃色,這表明他們已經具有色彩情感了,對他們适時的進行色彩視覺鍛煉是非常有益的。
灰色調最能夠鍛煉孩子對色彩的敏銳感覺,尤其是對5歲以上的孩子,因為灰色調的色彩變化非常微妙,有的甚至色彩傾向都不太明确。爸媽把白色和黑色以1:1的比例調成灰色,随便選一種鮮豔的顔色,比如藍色,孩子在紙上塗畫之後,加進去一點灰色,畫完後再加進去點灰色,随着加灰色的多少,顔色的灰度不同可産生藍灰系列色彩,當然,5歲的孩子已經能畫出很多形象了,可以用紅黃藍不同顔色的灰色調畫幅漂亮的畫。
給爸媽的建議:
5歲以上的大寶貝,就可以擁有自己的調色盒了,也可以管理自己的顔料和紙筆了,雖然他們已經能獨立玩顔色,但有爸媽一起玩,孩子會更加有興趣,玩遊戲嘛,就要大家一起才好玩!
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