人的本質是人的社會性。
19世紀德國古典哲學家康德和黑格爾雖然指出人的本質應是人的社會性,但他們所說的社會性依然是從先驗的理性原則或絕對理念出發的。馬克思主義的人性學說認為,人的本質屬性主要不是人的自然屬性,而是人的社會屬性。
不能離開一定的社會關系來談人的本質,人在一定的社會關系中制造生産工具和從事生産勞動,因此,一般說人的本質屬性如馬克思所說是一切社會關系的總和。在階級社會中,階級關系在各種社會關系中占有主導的地位,故人性帶有階級性。馬克思主義的人性學說奠定了社會主義教育理論的基礎。
人的本質是人的社會性。
19世紀德國古典哲學家康德和黑格爾雖然指出人的本質應是人的社會性,但他們所說的社會性依然是從先驗的理性原則或絕對理念出發的。馬克思主義的人性學說認為,人的本質屬性主要不是人的自然屬性,而是人的社會屬性。
不能離開一定的社會關系來談人的本質,人在一定的社會關系中制造生産工具和從事生産勞動,因此,一般說人的本質屬性如馬克思所說是一切社會關系的總和。在階級社會中,階級關系在各種社會關系中占有主導的地位,故人性帶有階級性。馬克思主義的人性學說奠定了社會主義教育理論的基礎。