法學專業課堂教學方法-tft每日頭條

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法學專業課堂教學方法

來源：人民網-法治頻道原創稿

人民網北京6月13日電 (周靜圓)6月11日，教育部首批虛拟教研室建設試點“法學專業虛拟教研室”啟動會在線上舉行。中國人民大學校長劉偉表示，法學專業虛拟教研室将以現代信息技術為手段推動共建共享，利用現代信息科技賦能法學教學研究，把社會主義法治國家建設實踐的最新經驗和生動案例帶進法學院校的課堂教學中，大力推進法治思想進教材、進課堂、進頭腦。

在會議上，教育部高等教育司副司長武世興從“為什麼建、建什麼、怎麼建”三個方面對虛拟教研室建設工作提出了指導性意見，希望中國人民大學法學專業虛拟教研室為法學專業高質量發展、信息化發展、人才培養、質量提升築牢基礎。

“中國人民大學吸收新疆、貴州等西部地區法學院校參與虛拟教研室建設，對破解法學教育發展不平衡、實現高等法學教育協調發展有着積極意義。”中國法學會黨組成員、學術委員會主任張文顯說。

中央全面依法治國委員會辦公室秘書局副局長種若靜表示，法學專業虛拟教研室的組建，對整合法學院校優質教學資源、促進提高法學教育教學質量和水平具有重要意義，“全面依法治國是一個系統工程，中央全面依法治國委員會辦公室秘書局将一如既往地支持法學院校開展各項教學科研工作，積極提供優質實踐教學資源。”

最高人民法院信息中心副主任孫福輝介紹了互聯網法院推動科技與司法的融合、在線訴訟模式全國化推廣等實踐，分析了信息技術發展為司法、法學教育帶來了新的挑戰和機遇。她對法學專業虛拟教研室提出四點建議：一是加強法學理論研究，開展與智能司法領域的理論研究；二是推動科研成果落地，協同解決智慧司法領域的難題；三是推動資源開放共享，發揮共享平台的優勢；四是擴大互聯網司法影響，增強我國網絡空間治理的國際話語權和規則制定權。

最高人民檢察院案件管理辦公室二級高級檢察官李景文認為，法學專業虛拟教研室為中國法學實現跨院系、跨學校、跨地區的研究探索開拓了一條嶄新的路徑，将彙聚更多的教研成果，使更多法學專業學生受益。

在研讨交流環節，來自高校的12位虛拟教研室代表，圍繞虛拟教研室的平台定位、數字化教學平台建設、課程體系建設、各成員院校合作機制等問題展開了深入交流研讨，提出了一系列建議。