1、觀察小孩感興趣的課程,做到因材施教;
2、與孩子進行溝通,找到任務難點或者感到害怕的東西,才可以幫助其克服問題;
3、孩子有沒有身體疾病,比如強迫症、多動症等;
4、最重要的是先幫孩子分析具體問題,再針對性提升學習興趣,或者幫助克服對學習的恐懼心理。
1、觀察小孩感興趣的課程,做到因材施教;
2、與孩子進行溝通,找到任務難點或者感到害怕的東西,才可以幫助其克服問題;
3、孩子有沒有身體疾病,比如強迫症、多動症等;
4、最重要的是先幫孩子分析具體問題,再針對性提升學習興趣,或者幫助克服對學習的恐懼心理。