1、教學目标:進行朗讀訓練,在反複朗讀中熟悉故事情節、理清文章思路、體味作者感情。品味文中的細節描寫、心理描寫等内容,在揣摩小說語言、分析人物形象中體會文章的獨特魅力。激發學生的愛國熱情,培養崇高的愛國主義精神。
2、教學重點:把握作者為塑造人物形象而使用的各種描寫方法,加深對本課主題的認識。領會本文的小中見大的藝術手法。
3、教學難點:培養學生從不同角度欣賞文學作品的能力。
4、導入新課:著名教育家徐特立老先生說過,人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮。同學們對祖國的熱愛都表現在哪些具體事件中?裴多菲有詩:縱使世界給我珍寶和榮譽,我也不願離開我的祖國,因為縱使我的祖國在恥辱中,我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國!這節課就讓我們去感受那種在主權遭侵犯、國土遭踐踏的時候,激動在内心的愛國主義情懷。
5、研讀課文:朗讀佳句。先做第一件事,讀一處喜歡的佳句。這篇課文中,肯定有你特别喜歡的句子,尋找一處,勾出來,細細地朗讀、品味。