1、改善外部因素，給孩子個很靜舒适的學習氛圍。涵概：合理的學習書桌和座椅，齊整不紊亂的桌面，給孩子半途補足一杯熱熱的鮮的牛奶。父母能看看文摘，也在個休閑學習的現狀。
2、幫孩子一道分析做錯的内容東西，分布于哪些知識點，碰到内容的缺乏處，讓孩子反複看書本上的例題，多做練習，相對内容疏忽的，根據做題和記憶，增多鞏固。
3、分析，挑選出現已清楚了解的内容具體方面，相對這一些，不用費大精力和時間去練習了。這點在一些孩子裡是有的苦難。部分用功但不重視學習計劃的好學生，同等精力和時間浪費在了現已清楚的知識點上。
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