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關于創新的議論文
關于創新的議論文
更新时间:2024-09-29 13:22:40

  1、模仿是模仿某人的一舉一動,不止形似,甚至神似;創新是不滿足于現狀,力求更好,甚至超越現狀。

  2、創新要打破舊的思維模式,創新要沖破傳統觀念的束縛,創新會觸及既得利益。

  3、有一個6歲的小女孩跟爺爺學畫畫。她畫了一隻漂亮的紅兔子,一匹帶翅膀會飛的馬,一隻比母雞還大的雞蛋。爺爺批評她不該把兔子畫成紅顔色,不該讓馬長出翅膀,不該把雞蛋畫得比母雞大。小女孩不服氣,結果她的畫在國際比賽中獲得大獎。這個6歲的小女孩畫中的東西,并沒有按照常理去畫,而是根據自己的想像去畫的。她的畫給人一種與衆不同的感覺。這個6歲的小女孩正是打破了舊的思維模式,沖破了傳統觀念的束縛,所以她的創新給她帶來了大獎。

  4、模仿隻是一種機械的模仿,“全身心投入”就能取得“以假亂真”的效果。

  5、日本有一個小男孩,他的書法寫得非常的好。在他十歲的那年,他曾獲得了一個書法大獎。那時,人們都稱他是“神童”。幾年以後,一位書法大家來看這位“神童”時,這位書法大家說了這麼一句話:“這個孩子寫得書法已經沒有價值了。”這是為什麼呢?原來是這個小男孩寫的書法是極力模仿王羲之的書法,因為他全身心投入,已經取得以假亂真的效果了。模仿隻是一種機械的活動,它不能使人進步,隻要我們全身心地投入,就可以取得以假亂真的效果,從而失去了自己的個性。

  6、創新是不滿足于現狀,力求更好,甚至是超越現狀。

  7、一次,卓别林得知某座城市舉辦模仿卓别林的比賽,于是他改名前往參加。結果在6名參賽者中,他這個真正的卓别林卻名列倒數第一。為什麼會有這奇怪的現象呢?分析一下原因:其他參賽者是極力模仿卓别林的一舉一動,不止形似,甚至神似。而卓别林自己肯定是不滿足于原來的自己,一定是要極力表演得更好,甚至超越自我。卓别林正是不滿足于自己的現狀,打破原來人們腦子中的卓别林,開始了創新,所以出現了這種奇怪的現象。

  8、創新是和模仿的精神相對的。在我們現實生活中,我們不應一味地去模仿,而應不斷地去創新,力求更好,甚至是超越!

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