四年級學生好奇心強，勤于思考，樂于發現，已儲備一定的基礎知識，同時具備信息搜集和動手操作能力。數學小報這一活動可以鼓勵學生在生活中發現數學，搜集資料，采集信息，以小報為載體，以學生自己喜愛的方式展現出來首先。
四年級暑假旅遊制作數學小報的攻略：
1、老師指導學生通過查閱書籍、上網搜索等方式搜集有關數學方面的資料，包括數學家的故事、數學定理的發現、一些有趣的數學現象以及有挑戰性的數學問題等。
2、老師在活動中引導學生從生活中發現，留意身邊的點滴，觀察生活中接觸到的數學的應用。
3、教師教導學生在搜集信息中學會分析取舍，并用自己的方式加以呈現。
4、活動中鼓勵學生張揚個性，大膽發表自己的觀點，闡述自己的看法，把日常學習中自身的優秀之處展現出來。
5、學生的小報應具有自己的個性風格，小報的外表要求美觀大方。
zpostcode 
Recruit 
weather 
mreligion 
Yellowpages 
sport 
constellation 
shopping 
name 
game 
directory 
literature 
Word 
tour 
furnish 
Lottery 
tftnews 
lyrics 
News 
digital 
car 
dir 
Edu 
Finance 
