文|秘籍君
很多媽媽更關注孩子的身高、體重變化,以及大運動發育(坐、爬、站、走)的情況,對于孩子的語言能力,常常會忽視,甚至還有“貴人語遲”的說法。事實上,孩子第一次開口之前,需要先接觸大量的語音刺激(這種刺激并不是電視、電腦等聲音來源,而是父母與孩子之間的語言交流)才會開口說話,以及掌握多門語言。
語言能力和大運動發育能力是完全不同的,語言能力需要刺激才能掌握,而大運動發育是水到渠成的。兒童的大腦發育被分為三個部分:分别是語言發育能力、認知能力和感知覺能力。說話越早的孩子,他們能夠用語言準确的表達自己的想法,邏輯思維能力也就越強。
1.盡早說從孕中晚期開始,就要和胎兒交流,孩子出生後,要不厭其煩地給孩子語言方面的刺激,反複語言和動作的結合,能讓孩子産生對語言和實際物品或動作的聯系。父母和孩子說得越勤、說得越早,孩子今後說話能力就越強。
2.說一切看到的
有些家長會覺得,和孩子(尤其是0-2歲的嬰兒)沒什麼可說的,孩子無法和自己真正的溝通。實際上,嬰兒雖然無法用語言和父母進行互動交流,但是卻能對語言及語言環境有一個立體的理解。家長可以說一切看到的,比如給孩子讀繪本,和孩子描述玩具的顔色形狀,講解自己正在做的事(比如換尿布、沖奶粉)等等。
3.讓孩子主動說
家長不要替孩子說話,即使了解孩子的某個手勢和表情所表達的意思,也要鼓勵孩子用語言表達,增加孩子說話的機會,過度照顧反而會導緻孩子說話晚。
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