贈從弟其二劉桢托物言志-tft每日頭條

贈從弟其二劉桢托物言志?亭亭山上松，瑟瑟谷中風風聲一何盛，松枝一何勁，下面我們就來聊聊關于贈從弟其二劉桢托物言志?接下來我們就一起去了解一下吧!

贈從弟其二劉桢托物言志

亭亭山上松，瑟瑟谷中風。

風聲一何盛，松枝一何勁！

冰霜正慘凄，終歲常端正。

豈不罹凝寒？松柏有本性。

這是一首詠物詩，詩人運用對比手法，讓“山上松”和“谷中風”展開較量，以“風聲”之“盛”襯托“松枝”之“勁”，又用“一何”加以詠歎，對松柏的贊美之情溢于言表。接着以冰霜的嚴酷襯托松柏的“端正”，在一問一答中，突出松柏傲雪淩霜的美好品格，借松柏之剛勁，明志向之堅貞，對堂弟寄寓了無限期望。全詩語言質樸，剛勁峭拔而又情深意長。

選自《建安七子集》卷七（中華書局1989年版）。從弟，堂弟。劉桢（？—217），字公幹，東漢末詩人，“建安七子”之一。
亭亭：挺拔的樣子。
一何：多麼。
罹凝寒：遭受嚴寒。罹，遭受。凝寒，嚴寒。

内容主旨

這是一首詠物詩。詩人運用對比手法、象征手法，突出松柏傲雪淩霜、曆經嚴寒而不凋的頑強生命力；借松柏之剛勁，明志向之堅貞，表達了詩人對從弟的勸勉之意，同時也表現了自己堅貞自守的品格。

譯文

高山上挺拔聳立的松樹，頂着山谷間瑟瑟呼嘯的狂風。起首二句，以客觀描寫為主。“亭亭”表示松的傲岸姿态，“瑟瑟”模拟刺骨的風聲，繪影繪聲，簡潔生動。以“谷中”映襯“山上”，突出青松的傲骨。風聲是多麼的猛烈，松枝又是多麼的剛勁！三、四句加強了抒情的氛圍。兩個“一何”強調詩人感受的強烈：前者突出谷中風的迅疾兇猛，後者突出松柏的雄健挺拔和頑強的生命力。任它滿天冰霜嚴酷寒冷，松樹的腰杆終年端正挺拔。運用對比寫作手法，由風勢猛烈發展到酷寒的冰霜，将松枝的剛勁拓寬為一年四季常端正，越發顯出環境的嚴酷和青松歲寒不凋的特性。詩的意境格外高遠，格調更顯得悲壯崇高。難道是松樹沒有遭受嚴寒嗎？是松柏有着耐寒的本性。最後兩句變換句式，以設問作結。詩人由外而内，由表層到深層，把讀者眼光中“亭亭”端正的外貌轉移到松樹内在的本性，以此表明松樹不畏狂風嚴寒是因為有堅貞不屈的精神。