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國家實行雙減政策以後，小學生不能在校外報輔導班了。
為了不讓孩子輸在“起跑線”上，不少父母就親自輔導孩子寫作業，确保孩子學業有進步。
但是，家長應如何保證輔導價值最大化呢？
今天，李老師給大家支兩招:
第一招是信任孩子。作為家長，要相信你隻需要講透徹一個知識點，孩子就能把作業完成好。
例如，孩子寫作業過程中，有三道題做不出來。這時，你隻需給孩子講其中一道題，幫孩子理清做題思路，為孩子深入淺出的講解，那麼這三道題他都會做了。家長應相信孩子有舉一反三的能力。
第二招是反複教。如果孩子寫作業遇到難題，家長需要不厭其煩地教給做題方法。給孩子耐心地多講幾遍，一直到自己膩煩為止。最後，孩子就能掌握答題技巧了。
通過這兩個方法，你會發現在輔導孩子作業時，就不用那麼勞神費力了，也不需要刷很多習題了，孩子成績也能有所提高。
本次，李老師帶來的學習資源，是二年級語文下冊1—4單元課文中心思想填空題，後面有參考答案。建議各位家長收藏、轉發起來哦！
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