培養孩子獨立解決問題的寓言故事?螳螂捕蟬黃雀在後,這個成語的故事來源于劉向<說苑.正谏>喻意目光短淺,隻顧眼前利益,沒有遠見這則成語典故來源于春秋戰國時期,吳王想要讨伐楚國,沒人敢勸怕有殺身之禍有個年輕的侍從就拿着彈弓在院裡遊蕩最後引起吳王注意,年輕人就用螳螂捕蟬黃雀在後,而黃雀也不知道彈弓和彈丸在它下面這個事情,說明這三者隻顧眼前利益卻不考慮身後隐患,讓吳王領悟到其中道理就此打消了讨伐楚國念頭,停止了戰争,下面我們就來聊聊關于培養孩子獨立解決問題的寓言故事?接下來我們就一起去了解一下吧!
培養孩子獨立解決問題的寓言故事
螳螂捕蟬黃雀在後,這個成語的故事來源于劉向<說苑.正谏>。喻意目光短淺,隻顧眼前利益,沒有遠見。這則成語典故來源于春秋戰國時期,吳王想要讨伐楚國,沒人敢勸怕有殺身之禍。有個年輕的侍從就拿着彈弓在院裡遊蕩最後引起吳王注意,年輕人就用螳螂捕蟬黃雀在後,而黃雀也不知道彈弓和彈丸在它下面這個事情,說明這三者隻顧眼前利益卻不考慮身後隐患,讓吳王領悟到其中道理就此打消了讨伐楚國念頭,停止了戰争。
這個故事有很多哲理值得我們研究。比如年輕說服吳王的智慧,如果說這個年輕人不花心思巧設局,莽撞的進谏召來的就是殺身之禍。他通過引起吳王的好奇心然後旁征引博的進行類比,讓吳王自己分析厲害關系最後放棄原來的計劃。這裡的方法可以正面教育孩子。讓孩子獲得怎麼說服别人的能力,引導孩子開啟大腦智慧之門。培養孩子的團隊意識,為以後團隊合作打下基礎。因為現在很多領域要出成就要講究團隊合作精神,集大家之力才可能成功。
螳螂捕蟬黃雀在後,這個成語的寓意,對于教育孩子也很有啟發。要讓孩子有長遠的目标,不要計較眼前的得失,有寬廣的胸懷,明白海納百川才能成就大事業。
這個成語還體現了生物世界的食物鍊關系,含有弱肉強食的自然法則意思,這在自然界中是普遍存在的現象。雖然說弱肉強食從社會角度上看包含貶義,但是放在競争的環境下來看又有積極意義。這可以教會孩子怎麼變得強大起來,學會生存,當生活強者。
這則成語其實還包含有其他的哲理,體現了古人的智慧,值得我們現代人學習。
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