1、落實的關鍵是檢測和重複
落實就是硬道理。看自己補漏洞的效果如何，最好的方式就是檢測，多次檢測沒有問題了，那麼這個漏洞就不上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決，需要一定的重複。
2、找漏洞、補漏洞
主要就是要在預習時找漏洞。上課學生的學習目标明确，注意力才會集中，聽課效率才會高。除了預習，做題也是一種很好的找漏洞的方式。
3、備忘錄，現在麻煩是為了将來不麻煩
備忘錄的主要用途是記錄問題，包括作業或試卷中不會做的題目、做錯的題目，重要的句子、公式、定理等知識點。它還可以當做筆記本，寫個人的心得體會、人生感悟，記錄一些靈感和想法。
4、多做題不等于提高分數，隻有多補漏洞，才能提高分數
題目千千萬，我們是做不完的。做題的是為了掌握、鞏固知識點，如果已經掌握了，就沒有必要再做了。學生應該把時間放在補漏洞上，預習也要引起高度重視。
5、既要“亡羊補牢”，更要“未雨綢缪”
考試後，逐題分析錯題、失分原因——找漏洞；制定切實有效的改進措施——想辦法；有針對性地加強專項訓練——補漏洞。有時“亡羊補牢”已經晚了，我們更應該“未雨綢缪”。每天把學習上的問題記錄下來并解決落實好。考前的模拟測試，也是一個好辦法。
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