如果把童年在放映一遍,
我們一定會先大笑,
再放聲痛哭,
最後挂着淚微笑睡去。——《龍貓》
拿出獨特的飛行道具
想要深度的看懂 《龍貓》,就要了解宮崎駿先生的童年。
宮崎駿先生的童年缺乏生活,自小沒有得到很好的呵護,就非常需要母愛的傳達。
這不僅是宮崎駿先生的同樣,同樣也是當時社會現實的反映。
就我們如今的社會,很多兒童同樣面臨着這個嚴峻的問題,父母外出打工,或者夫妻離異,或者意外事故,這個現實赤裸裸的被宮崎駿先生反映出來。
姐妹悄悄看母親
所以動漫表現出來的一點是反饋現實,強調母愛!
首先動漫中,梅子的媽媽出現次數微乎其微,基本隻有父親的陪伴,而父親工作很忙。
因此,龍貓出現了,他的出現就代替了母親的角色。
當一個小孩在沒有母親,最渴望得到的就是母親的愛護,我們可以看到龍貓陪小梅玩耍,幫助小梅種樹,帶有神話色彩的對果樹敬仰,第一是大自然母愛的體現。
即使小梅走丢了,任何人都找不到,恰恰龍貓巴士可以帶小月找到小梅,可以看出母性的直覺和對孩子的敏感......
找到了小梅
第二點表現出的就是教育孩子用童真觀察世界,想象世界和面對問題。
動漫裡宮崎駿先生結合兒童的特征和經曆,于是龍貓巴士出現了,可以肆意的馳騁,可以随時變更站點,及貼合兒童的内心和充滿奇幻設定,都充實了孩子的想象。
旋轉的龍貓
飛向天空,沒有孩子不會怕,動漫裡的做法是大聲的笑出來!真是童真的解決方法!這是《龍貓》所倡導的!
大聲笑出來就不那麼害怕了。——《龍貓》
空中大笑
第三個表現出來的就是綠色環保。《龍貓》中的植物情結濃郁,有高聳的老樹,有神秘的果樹,有大大小小的樹洞,有農村的綠色,還有龍貓“拔苗助長”的經典動作,以及小姐妹的喜歡,無不說着綠色環保。
第四個表現出來的是真誠的溝通、無隔閡的溝通,說白些就是純粹的友誼。
動漫中有個男孩叫勘太,是小姐妹童年美好友誼的代表。
開始的時候他會用“過分的舉動”來掩飾自己的羞澀和好奇,後來下雨天直接把傘強行給小月,自己淋雨跑回家等等善意又天真的舉動,表達他的善良和友誼。
所以說,這也是《龍貓》中宣揚的一個思想,渴望大家無隔閡的交往,純粹,友善互助!
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