你給你的孩子刷過牙嗎？

99.9%的媽媽的回答是肯定的。

你因為孩子不刷牙跟孩子争吵過嗎？

大多數家長都是拼命點頭。

我，也不例外。

我曾經打開房門将孩子的整套牙刷牙杯扔到樓道去。原因很簡單，我跟他周旋了整整一個半小時，但他就是不刷牙！

大概在孩子開始添輔食的時候，我開始注意保護孩子的牙齒，鼓勵他睡前喝水。後來他因為睡覺前都要喝奶，所以我趁他睡着了用棉布或者小棉簽沾水偷偷地給他擦拭。後來他即使睡着了也能意識到他的牙齒大街被“侵犯”了，所以，睡着了也動來動去不讓我去碰。

再大一些，我就開始研究各種年齡段适宜用的牙刷和牙膏。為了讓孩子愛上刷牙，牙刷買電動的、手動的、卡通的、大的、小的、軟毛的、帶小汽車的……帶孩子去挑牙刷，他不喜歡的堅決不買，他喜歡的多貴都買。牙膏，更離譜。翻蓋的，擰蓋的，可吞咽的，草莓味的、橘子味的、薄荷味的、葡萄味的、水蜜桃味的等等等等。

就是為了讓孩子在睡覺前能好好地讓我給他清潔牙齒，不哭鬧，不争吵。真正地有一個“晚安”。

因為我覺得孩子牙齒的保護真的非常非常重要，每當我看見有的小朋友開懷大笑露出一小排參差不齊的小黑牙時，我就在想，父母為什麼沒有幫小朋友好好的保護牙齒。這便是我自以為是的第一點。因為小朋友的牙齒不好，清潔不到位并不是唯一的原因。

再者，我從兒子一歲起開始在刷牙的問題上跟他不斷鬥法，每天戰争的結果就是我倆的段位都越來越高。我會問他：“今天用橘子味的牙膏還是葡萄味的？”“葡萄味的。”我暗自竊喜，然後他把塗滿“葡萄果醬”的牙刷放在嘴裡，吃光，好，睡覺……

抓狂。

寶爸在一旁一邊驚愕于我的暴躁，一邊佛系地說：“不刷就不刷吧，明天再刷吧。”

然後就是我惡狠狠的眼神，以及不歡而散的刷牙儀式。

之後我開始變身祥林嫂，逢人便問，你家孩子刷牙不？為啥我的孩子軟硬不吃，哄不好，打屁股，就是不刷牙！我開始覺得帶孩子太難，我開始覺得可怕的2歲真是太可怕了。再後來孩子提出要自己刷牙。雖然刷的不是很幹淨，但是我釋然了。睡前就這樣和和平平的挺好。

有一陣，我經常和兒子一起刷牙，他刷他的，我刷我的。

直到有一天，我心血來潮地問，媽媽來幫你刷啊？兒子說，好啊。于是我幫他輕輕地刷着牙齒。兒子也乖巧地問我，媽媽我來幫你刷啊？我說好啊。

他認真又溫柔地給我刷起了牙齒，左捅捅、右蹭蹭，略顯笨拙，才刷了幾下，說實話我就有點幹嘔了，隻能用非常不舒服來形容。但是我倆還是堅持着給對方刷完了牙。孩子開心地準備睡覺了，此時的我強忍着眼淚，背着孩子，攥緊拳頭，恨不得給自己一個狠狠的嘴巴。

直到那天我才知道孩子為什麼不刷牙。以前給孩子刷牙的時候，我很用勁，我怕裡面的牙齒刷不到，我也很努力地往裡面給他刷。孩子長牙已經夠煩躁，我再給他左捅捅、右蹭蹭他肯定非常不舒服！就是這麼簡單啊。

然而，我曾經問過孩子為什麼不喜歡刷牙，孩子說就是不喜歡。我卻堅持不喜歡也要刷，想盡一切辦法讓他去刷，哄他、吼他，甚至揍他。我犯了一個很多家長都容易犯的錯誤：想盡一切辦法要求他去做，卻從來沒有動過多的腦筋去分析孩子為什麼不喜歡去做。

之前在抖音關注過一個寶媽，她和她家孩子的相處方式就是，媽媽是孩子，孩子是媽媽。走在大街上，孩子亂走，通常我們的做法就是“别跑了，快回來！”“看着點，有車！”“你再不過來我走了啊……”但是這個寶媽就會跟孩子“哭鬧”，一邊假裝急切地跺腳，一邊伸着胳膊張着手對自己的孩子說“快拉着我，我要走丢了！我不認識路。”孩子在一旁趕快過來拉住媽媽，生怕媽媽“走丢了”。

有時候我在想，都說父母為孩子考慮了很多很多，育兒專家的話沒少聽，育兒的書籍沒少看，早教機構的課沒少上。怎麼有的父母跟孩子相處起來還是那麼難？怎麼自己家的孩子這麼大的“脾氣”呢？

孩子都是好孩子。孩子做了看似有悖于常理的事情先不要急着給孩子貼标簽，做父母的應該先想一想為什麼？

曾經有個小孩把自己家的車劃的都露了底漆，爸爸狠狠地揍了他，結果仔細一看，車上寫着“我愛爸爸”。

有很長一段時間，我不能和寶爸聊天，我一和寶爸聊天，兒子就一定要打斷，而且是想盡一切辦法打斷，不許聊，尤其是嚴肅地聊正經事。我和寶爸即使有時候很生氣也沒有對他說過“大人說話小孩少插嘴”，隻能等他睡着了再聊。

那天，照舊是我和寶爸聊天，兒子哭鬧打斷。我沒有生氣，而是蹲下來問他：“你為什麼不讓爸爸媽媽聊天呢？”孩子說：“我就是不讓你倆聊天。”我問他：“是不是因為之前爸爸媽媽一嚴肅地聊天就吵架 ，你不喜歡？”兒子使勁地點點頭。我暗下決心，以後即使想跟寶爸吵架也不要在孩子面前，多給孩子愛的抱抱，也留給寶爸很多愛的抱抱。慢慢地，孩子在我和寶爸聊天的過程中就不吵鬧打斷了。

其實很多時候并不是孩子做的不夠好，而是家長做的不夠好。孩子所有的言行，都不是憑空形成的，無論是好的壞的，都是有原因的。

而所有的原因都是需要父母去多觀察，真正站在孩子的角度去看待事情本身。就像有的孩子，你教他周長就是這個圖形一周的長度，咱們看來簡單的就像“1 1=2”一樣，但是在你教他的時候，他可能就是困了，累了，就是理解不了，就是記不住，你吼他他也是理解不了。畢竟父母在上小學的時候也并不是所有應用題都能做對的吧？

都說好媽媽勝過好老師，什麼樣的媽媽才是好媽媽？媽媽說了不算，孩子說了才算！下次孩子“不聽話”的時候，不要老是問他你怎麼這樣？！多問問孩子為什麼這樣？親朋遇到困難找你傾訴你都要知道事情的來龍去脈，自己的孩子更要用心澆灌，好好溝通疏導，你覺得呢？