“明年孩子該上學了，感覺還什麼都沒學會呢？這可該怎麼辦？”

Hello，我是家庭教育指導師Matt，提倡體驗式家庭教育，倡導科學育兒、理性育兒。

今天和大家聊的話題是：擺脫焦慮，正确啟蒙

面對即将上學的孩子，作為家長，你現在的心态是哪一種？

第一種，“早就給孩子做好準備了，我一點兒都不擔心。”；第二種，“不用搞那麼緊張，上了學再說，反正開始的課程也不難。”；第三種，“我特焦慮，上學需要的都準備好了，可我還是不踏實。”

無論你是哪一種心态，下面的内容建議還得認真看一下，尤其是那些焦慮的家長們，看完之後也許真得能幫你擺脫困惑、着急的心态，文字不多，三分鐘就夠了。

熟悉Matt老師的家長都知道，作為一名家庭教育的老師不應該為教育孩子而發愁，但事實相反，Matt老師也曾經為孩子日後的學習而焦慮過，同樣也是家長，當然也會面臨同樣的問題。

1.對學習沒興趣

衆所周知，興趣是學習的最大動力，有了興趣才會激發内在自驅力，如果不能保持對學習長期興趣，那麼，學習将會變成一件讓父母、孩子都痛苦的事，可以學習的興趣到底應該怎麼培養？

2.怎麼學都不會

家長非常耐心、孩子非常努力，可怎麼學都學不會，想嘗試不同的方法，可一方面不知道都有什麼好的學習方法，另一方面就算有也不知道該如何去教。學不會，孩子難過、家長着急，怎麼能不愁呢？

3.更發愁語文課

單獨說語文是因為知道，語文才是各科的基礎，識字能力、理解能力、表達能力、寫作能力都包含在語文裡，而且，現在對古文的要求越來越高，難道天天背唐詩就能有用嗎？

Matt老師曾經的急迫心理也許和各位家長是一樣的，這是正常的，過于佛系的家長是不負責任的體現，同時，“臨陣磨槍，不快也光”的思想更是錯誤的。

所以，解決的最好辦法是找對方法并堅持執行下去，為了能給孩子日後上學打下基礎，就必須進行啟蒙教育，這一點并不是所有家長都能懂。

啟蒙教育的主要目的就是打基礎，可究竟是打下什麼基礎呢？隻是提前把各學科的知識學一遍嗎？肯定不是，如果家長有這樣的思想就隻會讓自己更加愁上加愁。

1.啟蒙階段的習慣培養

沒有好的學習習慣，在學科知識難度增加之後，就難以應對，而習慣的培養必須從小開始，任何一個習慣都需要通過長時間才能養成，家長真得不要以為，孩子在上學一年級之後就能馬上有好習慣。

2.啟蒙階段的興趣培養

每一科内容不同、難度不同、知識點也不同，啟蒙教育要通過不同的方式讓孩子對每一科都能産生興趣，這樣才能為更深入的學習找好基礎，也不會出現偏乎的現象。

3.啟蒙階段的求知欲培養

俞敏洪曾經說過，“要培養孩子對知識的探索欲是非常重要的。”求知欲是學習興趣的表現，也是自驅力的原始動力，更是意志力的集中體現，啟蒙階段的教育要保護并打造孩子對知識不斷探索和求知的欲望。

所有的理論最終都要落到執行上，再好的理論沒有實踐也是空洞無效的，所以，當我們理解啟蒙教育的重要性之後，下一步就是要去正确實施，關鍵核心也在于此，什麼才是正确的方式。

在家庭教育中，效果是驗證方法是否正确的手段，同樣，學習也是如此。啟蒙教育是否有效，那就要看上面所提到的重要性能否在孩子身上體現出來，而這裡的關鍵在于家長的方法是否正确。

1.閱讀習慣的培養

關于閱讀，Matt老師經常提及，培養閱讀習慣對學習起到非常重要的作用，而閱讀習慣的培養需要家長的參與，陪伴式親子閱讀對于低年齡孩子來講是一個非常有效培養手段。

每天固定時間，爸爸或者媽媽抽出20-30分鐘的時間，在安靜的環境下和孩子一起閱讀，選擇的繪本圖書一定要有故事性、有教育意義，再通過家長正确的引導，孩子就能在上學之前養成自主閱讀的能力。

2.潛移默化的日常

對于知識，不是隻能在課堂上學到，在日常生活中同樣可以學習。作為家長要抓住孩子每一次的提問，因為孩子的每一次提問都可能是一次知識的傳遞。

“為什麼停在路上的汽車好像在後退？”、“為什麼月亮看上去不是圓的？”、“為什麼斑馬線是一黑一白？”這些看似無聊的問答背後涉及到的是物理、科學、數學的相關知識，家長如果能正确引導，那這些知識會更加容易理解和記憶，孩子學習起來既有興趣還能深刻。

3.專業課程的學習

啟蒙教育中，并不是每位家長都能有充足的時間和系統的知識理論去教育孩子，終歸學習知識是一件非常專業的事，所以，專業的知識學習還是需要借助專業的課程，這樣孩子才能學的更加系統，才能更好被培養。

Matt老師在孩子3歲的時候就開始對早期啟蒙進行研究，在研究之後最終選擇了瓜瓜龍。之所以選擇瓜瓜龍的原因很多，其中一條也是最重要的一條就是瓜瓜龍的啟蒙理念。

“讓孩子愛上這個有趣的世界”教學理念，并且通過互動式、沉浸式的學習體驗真正達到興趣啟蒙教育的目的，這就是Matt老師選擇的原因之一。

上文提到，Matt老師更關注語文課，所以在瓜瓜龍上選擇的也就是與之相關的内容，适合3-6歲兒童學習，而且不同年齡都有分級，整個課程體系設計非常科學。

★古詩童謠、國學、閱讀、表達、漢字拼音等五大知識模塊可以幫孩子順利過渡，運用“感知-理解-記憶-想象-表達”五步母語教學法，孩子能夠更加學懂。

★整個課程通過趣味動畫讓孩子更有學習興趣，互動的方法也能激發學習興趣，兒歌的教學方法，可以讓孩子在音樂旋律快速識字背詩，有利于理解和記憶。

★拼音學習太重要，嚴謹的課程設計和拟人化動畫教學，讓孩子迅速掌握。AI智能打分系統還支持實時反饋，增強互動感，孩子更願意參與了。

除了人文啟蒙課程之外，瓜瓜龍還有英語、思維、美術等啟蒙課，家長可以根據孩子的情況進行挑選。

學習一定不是一件很輕松的事，但可以把學習變得更加有趣兒，在趣味學習中培養學習習慣、獲得知識，最終激發孩子的内驅力，這樣才能讓學習更有動力。

我是Matt老師，感謝大家關注，歡迎留言評論。

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