耕柱子曰:“将驅骥也。”子墨子曰:“何故驅骥也？”耕柱子曰:“骥足以責。”子墨子曰:“我亦以子為足以責。”
墨子督促弟子學習
墨子學生中，有個叫耕柱子的，他聰穎過人，敏而好學，學識和才智在衆多弟子中最突出。可是墨子卻常常責罵他。耕柱子覺得非常委屈和難受。
有一天，當墨子再次責備他時，他有些不平地問:“老師，難道在這麼多學生當中，我竟是如此的差勁，以至于時常要遭您老人家責罵嗎？”墨子聽後，絲毫不動肝火，而是平靜地說:“你先回答我一個問題。假設我現在要上太行山，依你看，我應該用良馬來拉車，還是用老牛來拖車？”耕柱子回答說:“再笨的人也知道要用良馬來拉車。”墨子又問:“那麼，為什麼不用老牛呢？”耕柱子答道:“理由非常簡單，因為良馬足以承載重物，擔負重任，經得起長途跋涉。”耕柱子說完之後，看着老師意味深長的眼睛，若有所思。耕柱子低頭默想了一會兒，終于明白了老師的用意，他十分感動，從此對墨子的責備再無半句怨言，并且虛心接受。
墨子經常責備耕柱子的用意就是為了啟發他教育他，讓他努力求學，奮發上進，不要在進步和成功面前止步，不斷地追求新的知識和目标。墨子對耕柱子說:“經常責備你，是因為我也認為你像一匹值得鞭策的良馬，應該像快馬一樣不斷馳騁，力求上進，達到人生的頂峰！”從此以後耕柱子發憤讀書，日積月累，再也不需要老師整日督促。後來他成為了一位學識淵博受人尊敬的人。
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