一座栖霞山，半部金陵史。栖霞教育，獨具曆史與人文的底蘊、演繹着生命與創造的神奇、涵養着各所學校優質發展。

在2018年“最打動我的校園”創意點評活動中，栖霞區幼兒園、小學、初中、高中、職業學校的孩子們紛紛投稿，他們在校園裡生活，和老師們相處，不僅學到知識，更得到充沛的情感支持，在學校精心打造的課程、活動、競賽等各個平台上充分展示特長。

在孩子和老師們的真實點評中，一幅生動立體的栖霞教育群像圖如在眼前。（排名不分先後，此文為節選）

邁臯橋小學

爸爸愛手機理财，媽媽愛銀行理财。我最愛學校理“才”，姜老師就是我的理“才”顧問，讓我才氣大漲！——蔣莊遠

感恩我的“三心”老師！您傳授知識讓我們開心！您的奉獻讓我們溫馨！您的關懷家長放心！——王天

我覺得邁小就像松餅，好看好吃還有營養。漂亮的教學樓就像保護的外殼，同學是香甜的奶油，我們在陽光下玩樂，散發着香甜的味道。——汪庭萱

丁老師群之晁錯，忿兒不憤，教而善誘，嚴師自出高徒。——曹沛泉

桂老師的語言仿佛富有魔力，每一節語文課，我一個不太喜歡語文的人，竟也會專心緻志的聽講，積極的回答問題。——楊月彤

在一次語文課上，趙老師組織了一分鐘“失明”活動，讓同學們明白了眼睛是通往光明的唯一途徑，要保護它。——李丹甯

學校門口有一個池塘，上面有一隻雕像天鵝。每每看到這隻躍躍欲試的展翅天鵝。心中總是有卻有一種雀躍。總有一天我們會暢遊在美麗的藍天中，會、帶着這隻天鵝向上的精神，自由翺翔，我們會明白這隻天鵝後老師的良苦用心。——方慧

紫金小學

我們的學校有很多稀奇古怪，但是我很喜歡的課。我們的學校還有一個動不動就發體育券的體育老師，體育券都沒貨了。——孫炎彬

學校食堂的飯菜太香太好吃了！讓美食來的更猛烈些吧！——劉鑫洋

我想做牆頭草，我想做學校圍牆上的一株牆頭草，刮西北風時，我倒向校園，聆聽老師和同學的朗朗讀書聲，刮東南風時，我倒向校門，觀望老師和同學們快快樂樂地回家。——王梓懿

大雪紛飛，嬉滿園！——吳錫堡媽媽

紫金山下，紫金書院，紅牆碧瓦，古色古香，亭台相濟，樓閣相望，書韻飄香，人文昌瑞，吸引學子，奮力前行！——邵靜言媽媽

栖霞區實驗初中（堯化校區）

打開糖罐，挖到的不是糖，是來自你們甜甜的關心，讓我沉溺于此。——尤翔

清風吹拂，走在操場邊上的小道上，望見操場上的人兒，或埋頭苦讀，或在球場奮力追逐，好不熱鬧。校園，我的校園，真是美好。初一（6）學生如果我的一生是一闆拼圖，那校園就是其中必不可少的一部分，反之，我的一生将不再完整。——劉思彤

南師附中丁家莊初中

那年夏天，不知何人帶着我們這７粒種子來到了這裡。風雨時，我們相互抱團取暖，共同抵禦；風雨過後，陽光初現，我們又開始相互競賽，共奪這無比燦爛的榮光。——範雨婷

一步,兩步,三步……咦？我們在做什麼？這是我們學校舉行的“步行者”活動喔。不累，不累，有同學們的相互鼓氣，12裡路不覺得長。——孟語

本子掉時人幫撿，跌倒摔跤有人扶。雨天放學沒拿傘，身旁一把傘過頭。——史樂

我們的羅老師上課的時候看見有人講話，急步走到那位腦袋後面，拿起那大手，迅速落下，摸在這位同學頭上，對他溫柔的說上課不要講話。——王梓

攝山初級中學

在學校的操場牆上有三個字：不放棄。我們必須不能輕言放棄！——楊娜

通過數學的學習，我發現數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。——王皓哲

早上七點十分，學校的鐘聲準時響起，同學們朗朗的讀書聲充斥于整個校園。——肖陳蕊

“不要着急，慢慢來。”那溫柔而又淡定的聲音從趙老師的喉嚨裡發出來。——羅溫馨

老班必備技能，背後長第三隻眼；老班必備語錄，學習不是為了别人呀；老班必查科目，除了她的課。——楊瑞

我最喜歡物理老師了，就像平衡力，題目的難“力”與他生動有趣的講解能“力”抵消。——賈凱冉

燕子矶中學

早上九點開始半個小時運動，下午3:30開始半個小時運動，每一天的陽光體育伴我健康。——一位畢業生

孩子今年高三，看着燕中升學率近年一年比一年好，學校管理春風化雨，老師非常負責。——一位家長

吃得營養，住得安心，學校為我們制定了規律的作息制度，保證我們有充足的睡眠，食堂、宿管的叔叔阿姨親切的笑容充滿溫暖。——高三在校生

不論你的興趣點在哪裡，學校豐富的活動，總能為你提供發揮特長、施展才華的舞台！——高一在校生

數學老師在高考前給我們在教室拍大合照，每個人都發了紅絲帶，那年夏天的記憶似乎曆曆在目。——一位畢業生

燕中老師很認真，很負責，教學也有一套。不歧視任何一個學生，不放棄任何一個學生。——一位家長

南灣營小學

春天到了，校園裡的花兒都競相開放，像一張張可愛的笑臉，迎着春風，對我打招呼呢！——鐘曉冉

如果說人生的最初是一片空曠的土地，那麼在我的人生中，為我的土地播下的第一顆種子的人，就是我的老師。——馬奕萱

幾百米長的校園圍牆被盛開的薔薇花簇擁着，這成了我心中最美的上學路！ ——劉珺瀚

即使六年光短暫，有可能各分東西，但，請記住你們永遠在我心中!我相信，我們是最美的詩！ ——魯煜凡

門衛爺爺給我畫的石頭，我把它悄悄珍藏；等我畢業長大，再送給我的小弟弟。——劉馨語

青秀城小學

我眼中的青秀城小學，與愛有關，許多記憶，都是入眼入心的眷戀。愛滿園中，芳香依舊。——廖佳炜

校園是一片阿司匹林，藥片給予孩子們再多的蕩氣回腸，都是為了往後更美的平凡。喜歡校園，就背上書包，去開拓另一片天地吧。——顧晨寶

初涉知識海洋的我，懵懂的差點“窒息”，是您——老師，給我輸送了“氧氣”，無私也無價。——楊卓雅

科學家，醫生……曾經無數次想象自己以後要成為哪一種人，當遇到劉老師您，我決定長大後成為像您一樣的人。——趙智軒

六棵粗壯大樹緊緊擁抱，寓意全校師生團結一緻，積極向上，讓我們用愛心去澆灌，取得碩果累累，放飛夢想！——袁欣怡

金陵中學仙林分校

我們學校很大，大到我們可以在裡面盡情遨遊；我們學校也很小，小到兩年後走出去就再也不能坐在裡面上課了。——學生：馬語諾 指導老師：孟振群

寒冬時節，皚皚白雪，我們雪中嬉戲。春光明媚，春暖花開，我們親近自然。在玩中學，在快樂中成長。——學生：樸真永 指導老師：郭亞梅

最讓我懷念的不是操場上的八百與五十，而是那一條浸透了我們三年歲月的青春路。 ——學生：陳思遠 指導老師：陳曦

所謂書包，是你一背十幾年的好友；所謂老師，是你一時的惡魔後知後覺的恩人；所謂學校，是留住三年醉心時光的夢想天堂。——學生：汪晨小雪 指導老師：劉洵月

我愛豐富多彩的社團活動，我愛那铛铛作響的巍巍鐘樓，我愛西山為屏的美麗操場。愛，要勇敢說出來！——學生：華予暢 指導老師：羅丹

太陽城小學

一艘名叫“太陽城小學”的美麗大船，一群名叫“老師”的偉大水手，帶領我們起航，駛向廣闊的知識的海洋。——二（2）班 馬铖晨

我們是太陽城小學的小太陽，在母校經曆了五個春秋，母校的愛無微不至，感謝母校對我的關懷。——五（4） 班 李文傑

一個太陽一座城，我就是這個城裡冉冉升起的太陽。感謝太陽城六年帶給我的點點滴滴，今生永難忘！——六（2）班 丁意涵

校園是我們學習的地方，我們應該保護它，那小草綠油油的，小花紅豔豔的，看那邊有一棵柳樹，柳條就像小姑娘的辮子…… 我的校園多麼美麗啊！——張可妍

我最喜歡學校的天井和長廊，天好的時候，我們可以在天井跑步、跳繩，天不好的時候，我們可以在長廊裡面躲雨和做遊戲，我玩的可開心啦！——馮煜軒

栖霞區實驗初中（南煉校區）

你們啊，最可愛了。——緻八（2）班的師生

當當當，推開窗，是一個笑臉；咚咚咚，推開門，是一道疲憊的身影。——沈朝睿

學校生活就像一盤沾了水粉的畫盤，各種“顔色”豐富了我們的學識，培養我們的品德。——鄧恩

一次踏入學校，是玩鬧的教室，二次踏入學校，卻無法再一次玩鬧。就這樣吧，把它留在心裡，時不時回憶，時不時流淚。——李優優

你總說時間過的太慢，可是轉眼間，連這看了好幾個春夏秋冬的校園，我也要看完了。 ——吳晶晶

中橋中學

三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？願逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠留在心房。——孫衛東

老師啊老師，如果您是綠葉，我們就是那綠葉上的花朵；如果您是大海，我們就是那海裡的魚兒。粉筆把您的頭發染白，伏案批改把您的眼圈熬紅 。——楊湘

你就像那片片綠葉，在吸收二氧化碳的同時，将氧氣給了我們。——沈喆

龍潭中心小學

我們享受過勝利的喜悅，也嘗過失敗的苦澀，但龍小的操場上，永遠呈現出生龍活虎的景象！——李毅

紅花綠柳校園芬，小小龍娃子規讀。辛勤園丁耕耘處，朗朗書聲争入春。——徐敏皓

最打動我的是學校裡的每一位老師，每次我向他們打招呼，他們都會回你一聲！——程俊威

燕子矶初級中學

吾在吾校，非常幸之。

吾同學，如冬陽，暖心房。互助之，團結共進。

吾師無私，誨人不倦。如吾不清前程，吾師必自燃，照吾前程。

校園之景，生機無限，誦書聲随風，傳入耳，何人不願在此學習。

吾在吾校，感概萬分。——唐文彬

現在，時間就像一條窄窄的馬路，東校區在這頭，西校區在那頭，不久之後，我們就會穿過這條馬路，到達那嚴肅的西校區。——劉天然

在打乒乓球和别人切磋時，我都有一種莫名的激動，害怕就因為那一球，我便“死”在對手手裡。這乒乓球台還有如此的神力！——唐榮峻

南京新港中等專業學校

最好的友情不是你侬我侬的相互擁抱，而是你偷着複習不讓我知道，嘻嘻。——17會計電算化 申奧

校園的樹淋濕了，那是淋濕的記憶，黑闆上的字迹模糊了，那是模糊的身影，操場的小草枯黃了，那是我們的童年，青春就這樣路過了 ——16會計電算化 楊亞茹

不大不小的教室，卻剛好載滿了這些年我們的哭哭笑笑，吵吵鬧鬧！——14電商 陳雪

八卦洲幼兒園（教師點評）

每個孩子都是一顆花的種子，不過每個人的花期不同。有的花，一開始就會很燦爛的綻放，有的花，需要漫長的等待。——劉利平

生活是真實的，隻要投入過付出過擁有過，我相信：孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。——童歡

如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節之神，每天迎着朝霞播種，踏着夕陽收獲，帶領孩子順利度過每一天。——徐豪

為什麼隻有我能哄好你的大哭？不僅因為我是老師，更因為真心陪伴是我的“投資”，“回報”便是你的笑。——張韶花

傷心時怎麼辦？煩惱時怎麼辦？高興時怎麼辦？來幼兒園來吧！因為孩子是最好的療傷藥，最有效的心靈雞湯，最有耐心的傾聽對象。——劉娟

伯樂中學

每天中午，都有同學輪流值勤，從同學們端菜送飯發點心的每一個點滴中，我們學會了傳遞愛，友誼，我被真愛包圍着。 ——胡宇陽

刻在木闆上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，卻是真正永存。——黃紫柔

你用指點千軍萬馬的氣勢，帶領我們攻堅克難；你用一支小小粉筆，譜寫大好河山。老師，此生能遇見你無憾！——徐瑞迪

三年前，我們在伯樂園相遇，我會永遠銘記“懷千裡志，走腳下路”的校訓，腳踏實地的走好每一步。——曹思敏

花園中學

誰說校園生活充滿無奈，我的校園，書香彌漫；我的校園，豐富多彩，每一天都值得期待！ ——曹康馨

每當大雨來臨時，校園總把我緊緊摟在懷裡；而當暖陽重新升起，彩虹重新照在窗前時，她會放開手，送我去飛翔。 ——潘奕

記得體育課後，老師沒有批評我們瘋的滿頭大汗，而是罰我們穿上衣服。——王詩雨

假如我是紅蓮，那麼學校是荷葉，有了荷葉的遮擋，紅蓮才能綻放最美的花蕾；如果我是小船，那麼學校是船槳，有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪……——韓佳玲

南京實驗國際學校小學一部

當每次大屏幕上放出我的照片，我知道這不僅是一張照片，而是屬于我的一份榮譽。——仇光昊

每當看到幾個在操場上奔跑的身影，我就會想起那場足球賽，那讓我們揮灑了多少汗少也讓我們流了不少血的操場，那6年，我永生難忘。——周一凡

一件衣服，一條褲子，一點零錢……我們小小的校園裡，總是湧動着濃濃的暖意。——錢宬

南京師範大學附屬實驗學校

小小樹苗、栽根附校，風雨滋潤、茁壯成長，深深教誨、入我心間，參天大樹，不忘母校。——朱豔豔

三年轉瞬即逝、芳華盡顯。在這離殇之際，離的是相思情纏，殇的是詩和遠方，留下是詩畫般的唯美校園。——滕之涵

教室是世界，黑闆是天空，老師是太陽，在這個世界裡，我們經曆過挫折、成功，但終将成為美好記憶。——彭彩玲

營防中學

學校就像我們的第二個家，我們每天在學校度過大約1/3的時間。不管上課下課，每個班級裡都會傳出一陣陣歡快的笑聲和讀書聲。這樣的美好生活如同白駒過隙，願我們珍惜這點點滴滴。——王佳莉

楊老師，你的幽默的常引得我們開懷大笑，你的零食，常激勵我們不斷進取。楊老師，我們愛你。——許蒙

我最喜歡的是學校的那座小橋，碧綠的流水加上小橋以及春天一的花香，這時候每一次從那橋經過都是一次小快樂。——張仰昕

秦老師是個體育老師，也是我們最親愛的班主任，他每天讓我們比其他班多運動，我們的身體也特别好。——季钰涵