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一年級語文課堂練習3江南答案
一年級語文課堂練習3江南答案
更新时间:2025-02-19 14:24:10

一年級語文課堂練習3江南答案(知識點練習題)1

《江南》生字學習

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《江南》知識點

一、我會寫

可kě(許可、可以、可口)

東dōnɡ(東方、東北、東家)

西xī(西方、西面、西北)

二、我會認

江jiāng(長江、江水、江北)

南nán(江南、南方、南方)

采cǎi(采花、采茶、開采)

蓮lián(蓮花、蓮葉、白蓮)

魚yú(魚兒、甲魚、魚片)

北běi(北京、北方、北邊)

三、多音字

間jiān(中間)jiàn(間斷)

四、認識筆畫和偏旁

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一年級語文課堂練習3江南答案(知識點練習題)24

三點水 草字頭

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五、易錯提示

字音:江南(nán lán) 采蓮(cǎi lián chǎi lán)

字形:注意“可”的筆順,不要寫錯。“西”的第五筆是豎彎。

六、理解詞語

江南:長江下遊以南的地區。

采蓮:采摘蓮子。

何:多麼。

田田:形容蓮葉茂盛的樣子。

戲:玩耍,遊戲。本文指魚在水中遊動。

七、句子解析

1.江南可采蓮,蓮葉何田田。

江南水鄉是采蓮蓬的好地方,蓮葉多麼茂盛啊!

2.魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

魚兒在蓮葉間嬉戲。一會兒遊到東,一會兒遊到西,一會兒遊到南,一會兒遊到北。

八、問題歸納

1.從五個“戲”你能體會到什麼?

詩中一共用了五個“戲”字,雖然較多的篇幅寫了“魚戲”,但寫活潑嬉戲的遊魚快樂、自在的同時,表現的仍是采蓮人的心境。

2.四個方位詞表現了什麼?

詩中一共用了四個方位詞——東、西、南、北,表現了魚兒在蓮葉間自由穿梭、逗人喜愛的樣子。

3.江南的美景有什麼特點?

江南蓮葉茂盛,魚兒在蓮葉間快活地遊來遊去,江南風景美麗,讓人感到自由、快樂。

九、課文主題

這是一首采蓮歌,描繪的是江南水鄉人們采蓮蓬的情景,反映了采蓮人歡樂的心情,表達了詩人對江南水鄉的熱愛之情。

十、

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十一、主要内容

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十二、主題概括

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十三、方位認識

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《江南》同步習題1

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《江南》同步習題2

1.補全下列字的音節。

ji____ li____ b____ c____ n____

江 蓮 北 采 南

2.按要求完 成 練習。

(1)“可”的筆順:________________。共( )筆,組詞:( )。

(2)“西”的筆順:________________。第五筆是( )。

(3)“東”的第三筆是( ),共( )筆,組詞:( )。

3.讀一讀,選 一選。(填序号)

①東 ②南 ③西 ④北

(1)早(zǎo)上,太陽(yánɡ)從(cónɡ)( )方升(shēnɡ)起。

(2)傍(bànɡ)晚(wǎn),太陽從( )方落(luò)下。

(3)秋天到了,大雁往 ( )飛;到了春(chūn)天,大雁又飛回( )方。

4.讀一讀,完成 練習。

江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉______,魚戲蓮葉______,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

(1)把句子補充 完整。

(2)這首詩寫的是我國________的美麗景色。

(3)“蓮葉何田田”中 的“田田”的意思是( )(填序号)

①蓮葉像一塊塊的水田,一片又一片。

②蓮葉長得很茂盛,非常可愛。

(4)讀了這首詩,我的眼前浮現出________的景象。(填序号)

①人們抓魚 ②魚兒嬉戲

參考答案:

1.āng án ěi ǎi án

2.(1)

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五 可以

(2)

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一年級語文課堂練習3江南答案(知識點練習題)40

東西

3.(1)①(2)③(3)② ④

4.(1)東 西(2)江南 (3)②(4)②

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