每個人都是一個獨立的個體,不喜歡被人指手畫腳。正是這樣,當我們将個人意志施加給他人,希望别人“聽話”的時候,難免會受到一些阻礙。但是,身為管理者,有時候,就必須要讓下屬“聽話”,不然,工作沒法開展。既然如此,想讓下屬“聽話”,該怎麼做?具體要做好以下5點。
1.勞逸結合,讓下屬生理需求得到滿足。11月27日,“高以翔意外去世”的消息在各大媒體傳播,黃渤、林志玲、徐峥等悼念高以翔,勸年輕人注意身體健康。身體是革命的本錢!要想“馬兒跑得快”,就得讓“馬兒吃夠草”!作為管理者,如果每天讓職工加班加點到淩晨,第二天又按時上班。短時間内,下屬也許“聽話”。但是,睡覺這個生理需求長時間沒有得到滿足,試問,哪個下屬還會“聽話”?相反,下屬不但不會“聽話”,還可能會反抗。
2.前景可觀,讓下屬的安全需求得到滿足。在職場,每個人追求不盡相同。有的是為利,有的是為名,還有的僅僅是為了生存。但不管下屬來職場是為了什麼,作為管理者,一定要盡全力讓下屬有獲得感和幸福感。如果下屬辛辛苦苦跟着你,結果既沒有升職又沒有加薪,反而是越來越多的工作任務和越來越多的煩惱。試問,這種情況下下屬還會“聽話”嗎?所以,一定要顧及下屬的感受,考慮下屬的利益。
3.氛圍融洽,讓下屬的社會需求得到滿足。人都是社會人,都需要有朋友、家人的溫暖與關懷。如果因為你的原因,讓下屬與下屬之間、下屬與管理者之間的關系變得很緊張,甚至整天都是一副相互敵對、劍拔弩張的狀态。試問,下屬連工作都不開心,能做到“聽話”?所以,作為管理者,想讓下屬服從安排,就要通過自己的努力,讓下屬在這個集體有歸屬感。
4.勞有所得,讓下屬的尊嚴需求得到滿足。人都渴望被他人尊重,特别是作為下屬,一直跟随你,也是希望能通過你實現個人價值的。如果最後論功行賞的時候,獎懲出現不公平現象,就會極大打擊下屬的工作積極性,會讓下屬覺得你不尊重他的勞動成果。因此,作為管理者,平時就要加強跟下屬的溝通,告訴他們工作幹到什麼程度有什麼樣的獎勵。隻要把這個說清楚了,他們才會覺得更有幹勁。
5.學會施威,讓下屬的教育需求得到滿足。在單位,總會有一兩個不聽話的下屬,這時候,就不要一而再再而三地忍讓了。作為管理者,一定要立起鮮明的管理導向。要把不聽話的下屬拿來當反面典型,讓他們受到教育。同事,這樣做也有利于單位好風氣的形成。
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