1、從分解組合開始教孩子，一邊分，一邊用語言表述，一定要用嘴巴說出來，能說出來的孩子，表示她自己真的掌握了。從5以内的開始。先從分解2開始。每次分開後表述完，要記得在合起來。
2、算術是比較複雜的，而對孩子來說，如果一開始就讓他們學習較難的算術，很難讓他們接受。通過這種方式，讓孩子在生活中不知不覺的接觸數學并學習數學，可以提高孩子對數學的興趣，而且也能夠幫助孩子理解數學在生活中的重要性。
3、要想提高幼兒數學加減法能力，一定要讓孩子對十以内的加減法熟練，最好要達到脫口而出的效果，家長在教育孩子的時候千萬不能心急，要告訴孩子加減法是一個互補的關系，這樣有助于孩子的理解。對于二十以内的加減法，需要建立在孩子熟練掌握十以内加減法之上才行。
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