1、不要當舞伴的“老師”。
在學舞的過程中，很定會出現“一方比另一方掌握得快”的現象。而此時，掌握得快的一方往往想要給舞伴提供一些自己的建議。也許你是出于好心，但是有時候你這樣的好心可能會讓你的舞伴不開心哦。
在老師教課的時候，雙方即使有一方已經掌握了老師所講的内容，也應當一起認真把課聽完。兩人可以互幫互助共同進步，但并不意味着要打破平衡的關系，老師所教授的知識，舞伴間的“共享”，才是最好的選擇。另外，即便你真的比舞伴學得更快，急于把自己的所學分享給舞伴，長此以往你就會忽略了老師的指導，造成自己的學習進度緩慢。
2、不要挑剔自己的舞伴。
與前一點相同，當兩個人中有一方先掌握了老師所教的内容，很可能會産生“他/她的學習進度拖累了我，我等他/她是在浪費時間”這樣的心理。而這樣的心理一旦産生，就很難掩飾，而這樣恰恰會給舞伴帶來不小的壓力，從而使學習氣氛緊張，破壞了學習的樂趣。并且，這種不好的情緒和對方受到的傷害很可能會長期遺留在兩人的關系當中。
每個人都有自己的擅長與不擅長，所以當你比舞伴掌握得快的時候，一定要有足夠的耐心。當你對他/她有些不耐煩的時候，請想一想，他/她使你共同進步的夥伴，是跳舞時你身邊重要的人，千萬不要傷害舞伴的自尊心。
3、雙方都要做好自己。
跳舞的時候，男生和女生常常會産生一些不同的想法。男孩會認為，自己是主導的一方，女生應該跟着自己的風格走；而女生則認為，男生是引帶者，所以一支舞跳得好不好主要取決于男生的引帶是否到位。
事實上，這兩種想法都是不正确的。跳舞的過程中，雙方的關系是平等的，兩個人都占據着十分重要且不可或缺的位置。女生有自己的風格和習慣，男生應該學會适應和包容，不要一味地讓她追随自己的風格，而女士也要表現的更進一步，不能單純依靠男生引帶。
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