識字是小學低年級的教學重點,是學生提高閱讀能力的基礎。這就要求在語文教學中采用多樣的教學方法,交給學生多樣的識字方法,帶給學生學習語文的樂趣。
在教學中,用以下幾種方法提高識字教學效率,培養學生的學習能力:
1、培養學生良好的預習習慣;
2、激發興趣,調動積極性;
3、創造環境,感染興趣;
4、設計問題,激發興趣;
5、形式多樣,誘發興趣。
識字是小學低年級的教學重點,是學生提高閱讀能力的基礎。這就要求在語文教學中采用多樣的教學方法,交給學生多樣的識字方法,帶給學生學習語文的樂趣。
在教學中,用以下幾種方法提高識字教學效率,培養學生的學習能力:
1、培養學生良好的預習習慣;
2、激發興趣,調動積極性;
3、創造環境,感染興趣;
4、設計問題,激發興趣;
5、形式多樣,誘發興趣。