原因是全國計算機四級不以評價教學為目的,考核内容不是按照學校要求設定,而是根據社會不同部門應用計算機的不同程度和需要、國内計算機技術的發展情況以及中國計算機教育、教學和普及的現狀而确定的;它以應用能力為主,劃分等級,分别考核,為人員擇業、人才流動提供其計算機應用知識與能力水平的證明。
原因是全國計算機四級不以評價教學為目的,考核内容不是按照學校要求設定,而是根據社會不同部門應用計算機的不同程度和需要、國内計算機技術的發展情況以及中國計算機教育、教學和普及的現狀而确定的;它以應用能力為主,劃分等級,分别考核,為人員擇業、人才流動提供其計算機應用知識與能力水平的證明。