1、通過任務型教學培養學生思維能力。任務型教學的核心是用語言做事，它是一種以人為本的，以應用為目的有效的教學途徑。它重在對學生語言交際能力的培養；
2、通過各種活動培養學生的思維能力。課堂貫穿于各種活動，教師在設計各種語言活動中，努力為學生創設各種語境，讓學生能自主參與,積極思索，培養學生自主創新能力；
3、通過閱讀培養學生思維能力。閱讀文章是培養學生思維能力的最好材料。教師要引導學生對篇章結構、文章脈絡、邏輯思維推理進行梳理，而不要直接告訴學生。
發展學生的高級思維能力
更新时间：2024-10-08 08:15:51
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