古有《回鄉偶書》,今有《回校偶書》。
近日,一首打油詩《回校偶書》在朋友圈瘋傳。作詩的人仿照唐朝著名大詩人賀知章的佳作《回鄉偶書》而寫的。先拜讀一下賀知章的《回鄉偶書》:
少小離家老大回,鄉音無改鬓毛衰。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。
短短28字道出人世滄桑,時光匆匆,滄海桑田,世事變遷,感慨萬千,禁不住老淚縱橫。此詩一出強烈地激起人的共鳴,流傳千年不衰。
來看一下仿寫打油詩《回校偶書》:
一月離校五月回,童音無改視力衰。
同學相見不相識,驚問胖子你是誰?
作者不詳,估計是個聰明絕頂的湖北人,你有沒有get這個人的創意?這個水準還有點匹配,很形象,也有點誇張。诙諧的語氣,以博大家開心一笑而已。
5月6日,是湖北省高三學子返校的日子,師生的期待終于變成了現實。
一别四月,離開時,冬雪飄飄,一片冰封。返回時,春暖花開,樹木蔥郁。
2020年,一個特殊的年份,一場突如其來的疫情給我們帶來了多少變故,也帶來了挑戰。
記憶猶新的二月新冠病毒來勢兇猛,為了阻隔病毒的傳播,咱們像按了暫停鍵一樣隔離在家。眼看着開學時間在即,停課不停學,互聯網上,一場聲勢浩大的“網課”順勢而生。
可愛的老師們,為了孩子,做起直播,從零做起,一邊摸索一邊教。“我明明是個老師,病毒把我變成了一個主播”,有點調侃的味道,不過老師們真的不簡單,辛苦他們了。
當然,學生也不例外,他們也要适應這種新變化,由于使用手機、電腦等電子産品,其中用手機進行網課學習為多,因為屏幕小,很不方便,長時間對着屏幕對視力有影響。另外足不出戶,運動的少,确實促成了一批胖子的誕生。
如今疫情雖然沒有解除,但我們國家的疫情形式向好,複工複産複學有序進行。湖北的高三學子是全國最後一批複學的畢業生,卻又是湖北最早一批複學的孩子。5月6日,接近40萬高三學子終于回到了美麗而熟悉的校園。
同學們,好久不見!别來無恙!
一系列标語暖人心:
“最美是校園,看不夠的是校園;如期而至的春天,歡迎回校!”
“久别了,同學!歡迎回來”
“高三師生,歡迎回家,共同拼搏”
以夢為馬,何懼天涯!最後祝願全國的高三學習隻争朝夕,圓夢盛夏!
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