1、吃飯的時候說話大笑會有氣流随食物一起吞咽，嚴重時甚至嗆到。這也是從小培養吃飯的好習慣，有益消化有益健康。提高集體用餐效率。
2、利用幼兒熟悉的“形象”，賦予孩子角色，積極進餐。
3、小班幼兒有很多喜歡的卡通形象，你像“海綿寶寶”、“大頭兒子”、“喜洋洋”、“奧特曼”……這些都是他們熱衷的動畫片中的形象，可以在幼兒進餐時，賦予幼兒這樣的“角色”，讓他們感覺自己就是這些形象。如：對坐在飯桌前久久不肯進餐的寶寶這樣引導——“海綿寶寶吃飯最迅速了，而且吃的很幹淨！”通過這樣的鼓勵，幼兒會很快進入進餐角色，愉快而迅速的進餐；
4、利用故事語言，引導幼兒進入情境，愉快進餐。
5、對于不在飯桌前，到處亂跑的寶寶，我們可以利用《拔蘿蔔》中的故事語言：“小花貓，快來呀”，寶寶對于熟悉的幼兒園經常學說的故事語言感到很親切，會欣然回應：“來了來了！”家長接着可以切入主題：“快來吃飯喽！”寶寶會高興地邊跑邊喊：“來了來了！”就這樣，孩子們便輕松入座了。如果孩子入座後進餐仍不積極，那我們可繼續以故事中的情節引導幼兒：“小花貓，快快吃飽飯，才有力氣去拔蘿蔔呀！”寶寶便會很愉快地将“進餐”進行到底了。
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