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學校懸挂式滅火器的安裝高度
學校懸挂式滅火器的安裝高度
更新时间:2025-01-26 02:35:07

學校懸挂式滅火器的安裝高度(濟南消防車進學校)1

小學生體驗滅火。

“學校出現不明火苗,請全體學生和老師馬上撤離到空曠地區!”為增強學生的消防安全意識,3月22日上午,濟南市東方雙語實驗學校清華園校區舉辦了一場消防安全演練,負責此次消防演練的是曆下消防大隊開元山莊中隊,執勤中隊長助理陳振東及四名消防員到場為學生們普及消防知識,并現場演示如何使用滅火器滅火。

一分四十秒,600多人完成疏散

上午9點40分,學校的火警警報突然響起,廣播中傳來了老師的聲音:“同學們,目前學校出現了不明火苗,發生火災,請全體學生和老師馬上撤離到操場的空曠地區,疏散時整齊有序不要慌亂……”

伴随着警報聲和老師的廣播聲,學生們呈兩隊隊形,分别從教學樓的南、北、東側向教學樓西側的操場跑去,跑的過程中大多數學生不忘用手或紙巾、毛巾捂住口鼻,隊伍總體上整齊有序。在老師的帶領下,學生們很快就在操場上集合完畢。

陳振東對此次的逃生演練作了點評,“同學們的演練總體上比較好,但是有一些問題,我給大家講講。第一,大家在跑的時候隊伍裡有一部分同學還在嬉戲打鬧、交頭接耳,這種行為是很危險的,特别容易造成踩踏事件,一定要整齊有序地進行疏散,禁止和其他人嬉戲打鬧;第二,我看到有些同學疏散的時候就直接跑過來了,什麼措施都沒做。大家遇到火災時應該用紙巾、毛巾等捂住自己的口鼻,如果沒有的話也可以用衣服捂住,同時要貓着腰跑,避免被濃煙嗆到。要注意濕巾是不可以用的,因為它會讓你喘不上氣來。”

聽了陳振東的講話後,主持本次活動的濟南市東方雙語實驗學校清華園校區負責人劉國妍老師也對此次的演練做了總結:“剛才陳隊長提出的問題,希望大家要吸取經驗教訓,避免再次出現這樣的問題。”據了解,濟南市東方雙語實驗學校清華園校區共有652位同學,36個老師,從消防警報響起到全體師生全部撤離到操場集合完畢,整個疏散過程用時一分四十秒。不過劉國妍老師對這個時間并不是很滿意,“比上次慢了!”

小學生體驗滅火器

随後,陳振東又在現場演示了如何使用滅火器滅火,他拿起早已準備好的手提式幹粉滅火器,一邊為學生們講解步驟,一邊進行實際操作。“第一步,把滅火器上下倒置晃動兩下,讓裡面的幹粉松動;第二步,把滅火器把手處的保險栓拔掉,這個很容易就拔掉了;第三步,用手拿住滅火器的噴管,對準火焰根部,也就是着火的地方,按下壓把噴射就可以了。注意滅火的時候離火源要有三米到五米的距離,站在上風向方向。”陳振東說,同時讓消防員艾進遠進行演示。

學生們紛紛踮腳擡頭,目不轉睛地看着消防員拿起滅火器對準備好的鐵桶内燃燒的木塊噴射。在看到火苗被成功熄滅後,全場呼聲四起,有些學生被從未見過的滅火場面震驚得呆住了,有些學生則十分興奮地喊道:“哇!好厲害呀!”

為了讓學生能夠熟練掌握滅火器的使用方法,加深印象,陳振東不僅多次進行演練,還讓一些學生親身實踐,真實感受滅火的全過程。消防員讓學生一手握住滅火器,一手拿着滅火器噴管,并同時用手扶住滅火器同樣部位,引導學生按壓滅火器對着火物進行噴射。聽到可以有機會親身體驗滅火,學生們躍躍欲試,興奮不已,在整個過程中,進行演練的學生表現得比較鎮定,從容不迫地在消防員的幫助下熄滅火焰。

學生們長知識了

不僅是普及滅火、疏散的知識,學生們還獲得了參觀消防車的機會。陳振東描述,參觀的消防車是泡沫消防車,泡沫是一定比例的泡沫和水的混合液,每個消防隊都有這樣的消防車,滅火時方便操作。

接着,陳振東向學生們展示了消防車的内部組成結構,并為其一一講解。“這個是水炮,非常沉,消防車裡的水可以通過這個噴射出去,它的流量很大,隻需要一分多鐘就能把消防車裡所有的水都噴完。”陳振東說,通過他的講解,大家了解到消防車内由發電機組、照明燈、水炮、排煙機、泛光燈、防化服等很多器械組成,發揮着不同地功能和作用。面對消防車内的工具器械,學生們似乎打開了新的大門,既陌生又新奇,一邊猜測這些工具到底是什麼,一邊聚精會神地聽着講解。很有意思的是,有位學生在看到防蜂服之後,指着衣服說道:“這個我知道,是防化服!”

在講解的最後,陳振東特别為大家介紹了一個工具——呼救器。“呼救器是每個消防員都會佩戴的,如果消防員靜止不動,超過三十秒它就會自動報警,并且聲音會越來越大,所以這個東西對消防員來說特别重要。”

此次消防安全演練不僅提高和增強了學生的消防安全意識,增加消防安全知識,更是通過實踐操作和親身體驗,進一步強化了學生在火災發生時逃離疏散、滅火和自救的能力。“我們學校離着開元中隊很近,平時交流溝通也很方便,所以就想着多做做消防演練,讓孩子們平時就有消防安全的意識,掌握好逃生技能,提高對消防的認識和見解,達到一人學消防全家得平安的目的。”劉國妍老師說。

(生活日報記者 李培樂 實習生 駱翠玲)

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