漢字之誤用,時下已經成為想“火”起來的一種途徑和“捷徑”。一件微不足道的小事,也能成就一件大事——火起來,提高知名度。
2019年8月18日,清華大學将“熱烈”寫成了“熱列”。
2021年8月11日,鄭州大學将“報到”寫成“報道”。
2022年6月16日,廈門大學國際學術交流中心的看闆上“莘莘學子, 前程似錦”寫成了“悻悻學子,前程似錦”。
期間,不乏有一些重量級的人,将“鴻鹄之志”念成了“鴻浩之志”,将耄耋之年的“耄耋”讀成了“mao zhi”。
想出名,想火起來,漢字誤用似乎是一種好辦法。隻有這樣做,才能火起來,火起來了就更有知名度。不管,反正就是要先讓火起來了,有了風聲,就趕緊熄熄火,等火熄滅冷卻下來,事後又覺得沒有什麼大不了的事兒,就再輪換着繼續“火”、再繼續“熄熄火”......反正,就是循環着搞,一種不該出現的“後繼有人”和“常态化”的中國漢字“誤用”現象。
在這3年時間裡,應該能吸取到一些教訓,有一點反思,并采取一點點改進的措施和辦法。事實上,沒有,還是一如既往,後繼有人,榮光着呢。
大學都是知識的殿堂。在知名學府一而再、再而三地,反複出現這種“常規性”的“失誤”,這背後肯定是有原因的,這種原因就叫“失誤”。隻是這個“失誤”有點離譜,有點不簡單,也有點不正常。
“失誤”原因之一:輸入與誤判簡單查找了一下“莘莘學子”之所以變成“悻悻學子”的原因。隻是一種可能性。
很多人用拼音輸入法,很少用五筆輸入(失誤的概率相對低一點)。用搜狗拼音輸入中輸入“xingxingxuezi”時,顯示出“悻悻學子”四個字;輸入“shenshenxuezi”和“xinxinxuezi”時,都顯示“莘莘學子”四個字(如下圖)。
鑒于這種情況,一些廣告公司的廣告制作人員,大多數是招聘的年輕人,要麼文化程度不是很高(當然也有高的),要麼就是漫不經心,看這兩個字都覺得很像,也不再去推敲甄别了。這種情形可能占大多數。
“失誤”原因之二:責任缺失
對于廣告公司而言,追求低成本、高效率和利益最大化是根本目的。
一方面,一般情況下,對于這些簡單的廣告條幅和廣告牌等的制作,廣告公司的負責人都全權交給工作人員具體承辦,不再花精力去校驗。存在制作完成後,沒有發現錯誤的可能。
另一方面,廣告公司在制作過程中或者是制作完成之後,也發現了錯誤,但由于自身的失誤引起,為了降低制作成本,不願意再予以改正,帶有一種僥幸心理,認為客戶不會認真看,拿走給錢就行,其他的就不管了。
對于客戶而言,做這樣的小廣告,單位裡的主要責任人基本上不會放在心上,都是交待相關部門和人員承辦。承辦人員認為這麼一件小事,廣告公司能辦好,也就不去核對了,一錯再錯,就出現了這種情況。
不管是廣告公司,還是單位的承辦人員而言,這麼小的事也能出錯,就是沒有責任心,一種責任的缺失。
“失誤”原因之三:學風不端廣告牌擺在那裡,不管是學生,還是老師,都不聞不問,若不是網絡上暴露出來,可能仍然得不得糾正。問題反映出來之後,還表現出一種不以為然的态度。特别是不擅于把别人的錯誤當作教訓來吸取,不自我反省、從嚴要求,不開展批評與自我批評,隐藏在背後的不光是失誤和責任缺失問題,還有就是作風漂浮,學風不端等問題。
糾錯、改錯、少犯錯、不犯錯,老百姓的眼睛是雪亮的教育問題不僅是關乎學校自身發展的問題,還是關系着社會發展進步的戰略問題。最近,在教育領域反映出來的問題可不少了,既有表象原因,也有深層次原因。
高等學府的含金量是很高的,不缺知識,不缺人才。種種現象層出不窮,種種失誤屢見不鮮,缺的是什麼?學校是否應該躬身自省一下,低級錯誤還是少犯,盡量不再犯更好,老百姓的眼睛是雪亮的。(圖/來自網絡)
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