教師處理幼兒沖突的方法:
為幼兒提供合作、分享、互相尊重的機會或模仿的榜樣;通過日常生活或多種活動讓幼兒認識到他人的行為舉止、愛好或情感不一定和自己是相同的，應當相互尊重;讓幼兒有機會體驗争執而不解決問題所造成的失敗或失望，學習簡單而有用的對付沖突的策略，體驗“商量”、“對話”的價值;引導幼兒自己解決沖突，而不依靠成人。
教師怎樣處理幼兒之間的沖突
更新时间：2024-11-18 11:08:53
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