1、首先調整心态,不要感覺百分數的知識點很難,這樣的話在心裡上就會有恐懼和排斥; 2、通過結合生活解決實際問題,體驗百分數概念的形成過程,理解百分數的意義,掌握百分數的寫法,了解百分數和分數在意義上的不同點; 3、在探究解決實際問題的過程中,培養學生合作交流的能力體會百分數所表示的兩個數量的倍比關系,提高解決實際問題的能力及抽象概括能力; 4、情感态度與價值觀:通過本課學習讓學生體會百分數與社會的密切聯系和在生活中的廣泛應用,激發學習百分數意義的興趣,理解百分數的意義以及與分數的區别和聯系; 5、靈活把百分數化成小數、分數、折扣、成數,概念一定得背好,注意課前預習,否則上課時會覺得内容難懂,解決問題時,要先尋找單位“1”,記住求單位“1”用除法,知道單位“1”用乘法,除不盡時要保留3位小數。