随着社會的不斷發展，手機也越來越流行，成年人更是人手必備，甚至很多學生也都有手機。

尤其是這幾年，疫情原因很多很多時候都是在上網課，為了方便網課，不少家長都給學生買了手機。、

手機的存在也不全都是壞處，有不少的學生都會利用手機來學習，非常的快捷便利，但是大多數學生的自控力都是比較差的。

沉迷于手機中的娛樂軟件無法自拔，非常的影響學習，而且手機中也确實存在一些比較低俗的東西，很有可能誤導學生。

家長們也深知這一點，因此都會嚴格控制學生對手機的使用，并且僅限于學習和上網課。

但家長也不可能時時刻刻的盯着學生，這就讓很多學生鑽了空子，于是就拿手機做一些不該做的事情。

比如一位母親說有一天自己路過兒子的門口，聽到兒子的房間中有女孩的聲音，敲門進去之後，兒子慌慌張張的把手機收了起來。

和爸爸說了這件事，再加上兒子正處于青春期，父母覺得兒子可能是在偷偷浏覽“不良網站”。

随後父母和兒子進行了溝通，也對兒子的手機進行了保管，隻有上網課的時候才會把手機給兒子。

學生偷看“不良網站”後，手機上會留下痕迹，家長不妨檢查下

1、浏覽器曆史記錄

每個軟件都有自己的記錄功能，浏覽過的所有信息都會被記錄下來，一般來講浏覽器會記錄最近15天或30天的用戶使用記錄。

但前提是學生沒有删除或者打開無痕浏覽，即便是學生删除了記錄或者是打開了無痕浏覽，家長也不要擔心。

浏覽器還有一個功能就是根據用戶的使用情況進行推送，而推送的内容都是根據用戶平常是的使用習慣來的，所以家長也能看發現問題，及時的引導學生。

2、手機文件緩存

無論是在聊天軟件中還是浏覽器中，隻要是學生浏覽過的圖片和文件，都會被緩存在手機中的某個文件夾中，家長可以根據緩存文件來查看學生是否有過浏覽信息。

3、搜索記錄

學生在浏覽不良網站時一般都會使用百度進行搜索，這些搜索記錄也會被記錄下來，也是家長檢測的一個好辦法。

不良網站會給學生帶來很大的影響，家長要重視

如今的學生不管是心理上還是生理上成熟的都比較早，但無論怎麼說，他們的本質也都還是學生，過早的接觸這些對他們的影響非常的大。

學生在不良網站上浏覽到的信息都是不健康的，會對學生的心理健康産生影響，甚至還會影響到對學生價值觀的培養，造成無法挽回的後果。

同時這些不良網站會讓學生上瘾，時間久了，腦海中也都是想着這些東西，根本無法集中注意力去學習，成績也會一落千丈。

所以家長要重視起來，在平常的時候多關注一下學生的生活和學習，發現問題及時的幹預和引導。

那家長發現學生有這個問題的時候，應該怎麼做呢？

大多數家長在發現學生有這一問題的時候，都是非常生氣的，但是家長還是要控制好自己的情緒，不要對學生發火，更不要打罵學生。

這是學生成長的一個必經階段，家長首先要保護好學生的自尊心，然後在嘗試和學生溝通。

首先要了解清楚學生為什麼會有這樣的習慣，不過學生可能會羞于和父母開口，所以家長私下要多關注學生，觀察學生有哪些小的變化，一點點滲透。

其次家長也要對學生進行性教育，青春期學生懵懵懂懂，還存在一定的叛逆，對新鮮事物和異性都有着強烈的好奇心。

與其讓學生自己去偷偷摸摸的探索，不如家長将這些事情都告訴他們，告訴他們什麼能做什麼不能做，讓學生正确的認識兩性關系。

最後家長可以幫助學生發展興趣愛好，或者出去走走，總之讓學生的課餘時間豐富起來，讓學生知道還有比玩手機更有意義的事情，這樣學生就不會把時間和精力放在網絡上了。

最後想說：

對于青春期的學生家長如果不能及時引導的話，會造成一些無法挽回的後果，這裡也提醒各位家長，不要隻将目光放在學生的學習成績上，學生的心理健康和日常生活也都要關注的到。

話題讨論

對于學生浏覽不良網站，你有哪些好的解決方法？歡迎大家在評論留言。

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