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打造一支有擔當作為的教育隊伍
打造一支有擔當作為的教育隊伍
更新时间:2024-11-26 14:53:15

打造一支有擔當作為的教育隊伍?來源:人民網-安徽頻道8月19日,安徽省砀山中學2005屆校友汪淵籌建的“思源”獎學金舉行首屆發放儀式,23名準大學生榮獲17萬元獎學金儀式上,安徽省砀山中學黨委書記、校長蘇愛功發言:“辦人民滿意的教育,首先是學生滿意的教育教育的功能是啟航理想,培養社會主義接班人;是成就夢想,培養社會主義建設者”,今天小編就來聊一聊關于打造一支有擔當作為的教育隊伍?接下來我們就一起去研究一下吧!

打造一支有擔當作為的教育隊伍(安徽省砀山中學)1

打造一支有擔當作為的教育隊伍

來源:人民網-安徽頻道

8月19日,安徽省砀山中學2005屆校友汪淵籌建的“思源”獎學金舉行首屆發放儀式,23名準大學生榮獲17萬元獎學金。儀式上,安徽省砀山中學黨委書記、校長蘇愛功發言:“辦人民滿意的教育,首先是學生滿意的教育。教育的功能是啟航理想,培養社會主義接班人;是成就夢想,培養社會主義建設者。”

強政治建設——

建政治堅定隊伍,提思政育人質量

安徽省砀山中學把教職工隊伍的政治建設作為學校發展的基石。創新開展青年黨員教師講黨課活動。學校黨委集中全體黨員備好黨課,指定青年黨員教師講好引領教師專業發展和學科教學創新的黨課,激發廣大黨員教師和普通教師真學真信、深學踐行。每兩周面向全體教師開黨課一期,1-7月份,砀山中學舉行了13期黨課;其中,邀請市委黨校專家授課1期、縣委黨校專家授課2期,組織本校青年黨員教師授課10期,全面優化與升級全體教師關于“黨”的認知和和對黨的擁護。

創新開展普通教師做專題政治講座。學校黨委在征集全體教師的意見和建議後,根據教師在工作、學習和思想中遇到的困惑等,指定教師做專題政治講座,啟發和激勵廣大教師把黨的政治理論與學科教學和專業發展結合起來,激勵學科教學創新。學校黨委每月組織一次本校教師主講的專題政治講座,有計劃、有節奏地專門學黨史、主流媒體的權威時評等,不斷強化全體教師的政治素養和發展全體教師的政治能力。

創新開展先理論學習的教研活動。為确保學科育人功能,學科教研活動中先學習黨的教育思想和論述,做到統一思想、凝聚共識,用黨的方法論指導學科教研、發明創新。在每月一次的全校大教研活動中,學校按計劃首先組織教師學習黨的教育理論、教育家思想、最新教育方針政策,深入推進學科思政和學科育人功能,确保黨的教育方針全面貫徹進教育教學的每個細節。“七一”之際,學校黨委還表彰了優秀黨員18名、優秀黨務工作者5名、先進黨支部2個。

強先鋒表率——

建沖鋒奉獻隊伍,提榜樣育人質量

安徽省砀山中學把建強黨員教職工隊伍的沖鋒精神作為學校發展的引擎。黨員幹部奉獻在前。黨員幹部勇于擔當、甘于奉獻是砀山中學的優良傳統。學校領導班子成員每人輪值一天,晚上最少巡查校園兩次,辦公室裡的簡易折疊床成為辦公用品以外的又一标配。59歲的蘇愛功在校的每天都會在早晨和晚上巡視全校,每周最少在校吃住一天。

黨員幹部沖鋒在前。黨員幹部積極擔重任、幹重活、搶難活,是砀山中學創先争優的感人風尚。學校黨委副書記李敏介紹說,學校15名中層幹部不僅擔任着行政職務,還全部任教着學科教學和兼任相應教學班級的班主任;除了正常的學校領導值班外,還要作為班主任肩負起每學期至少住校一周的值班任務。

黨員幹部創新在前。黨員幹部積極申報教科研課題、撰寫論文、輔導學生參加競賽,是砀山群衆高度擁贊的先鋒作風。2020-2021年度,75篇論文在國家級核心刊物發表、34篇論文榮獲市級獎項、4篇論文榮獲省級獎、16人次榮獲市級及其以上優質課獎、10個市級課題成功結題、25名青年教師斬獲青年教師大獎賽獎、10名宿州市第五屆學科帶頭人和20名宿州市第五屆骨幹教師脫穎而出。2022年度,截止到7月底,45篇論文在省級以上刊物發表、32篇論文榮獲市級以上獎、9人次榮獲市級以上優質課獎、32人次學生榮獲省級以上競賽獎、5項科技創新榮獲市級以上獎,1人榮獲第十屆長三角地區中小學教師基本功大賽高中組帶班育人方略單項評比一等獎、安徽賽區一等獎、全國中學語文教師基本大賽一等獎。一支敢創新、能創新、善創新的黨員教師隊伍,成為砀山教育發展的領航人。

強理想信念——

建又紅又專隊伍,提創新育人質量

安徽省砀山中學把夯實教職工隊伍的理想信念作為辦人民滿意教育的保障。夯實愛崗敬業的工作理念。砀山中學施行“标準化”教師工作機制,每天早上按照課程表到班輔導學生早讀;每天早讀檢查、批改和輔導學生作業;每天有兩名教師值班,負責查學生到校、教師上課、幫助有困難的學生;每周有一名教師24小時值班,學生到哪裡,教師服務和關心到哪裡;黨員幹部每周推門聽課至少2節,普通教師每周至少聽課1節,青年教師每周至少聽課3節、寫三份聽課心得;每周組織學科教研活動一次,聽課一課時,評課一課時,研讨一課時等等。砀山中學全體教師在細節中修養、在細節中奮進、在細節中突破、在細節中引領學生全面發展。

夯實為黨育人、為國育才的職業理想。為全面貫徹落實立德樹人的根本任務,砀山中學挂牌成立了宿州市思政教師名師工作室,建立了宿州市思政教育基地,組建學科思政育人研究隊伍,為全學科強化德育提供方法指導和知識支持;根據學生的認知規律、成長規律與思想發展規律,成立學生發展中心,為學生提供共性和個性兼備的思政教育服務和心理健康指導服務。“思源”獎學金發起人汪淵說:“在母校創辦‘思源’獎學金,就是要感恩黨和祖國的關愛,感謝母校全體教師的諄諄教誨。”

夯實做人民滿意教師的人生信念。學校黨委鼓勵教師做學生知識探索的啟發者,做情感修養的滋潤者,做理想楊帆的導航,做為人處世的導師,做矯正自新的判官。擔任30多年班主任,且正在擔任班主任的學校黨委委員、紀檢書記楊豐,每年都會收到學生寄來的信。

在第38個教師節到來之際,安徽省砀山中學黨委躊躇滿志,腳踏實地,直面“高考、職業、就業”,謀劃成立家校社聯動的“高三工作領導小組”,謀劃成立優秀學生激勵基金、優秀教師發展基金;仰望星空,直面“新課程、新教材、新高考”,謀劃開發砀山特色校本課程體系,謀劃成立引航砀山教育發展的“教研實驗部”,謀劃創辦“三新”省級示範建設校。(嶽遠輪)

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