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如何考核教師

更新时间：2024-09-28 11:21:26

　　要從德、能、勤、績四個方面綜合評定：

　　德，就是考核教師遵守職業道德情況；

　　能，就是考核教師的教學能力和實踐能力；

　　勤，就是考核教師的出勤情況（如是否有空堂和遲到、早退現象等）；

　　績，就是考核教師的教學效果，這個要結合聽課、教案檢查、作業檢查、學生打分綜合評定。

　　把教師的年終考核進行量化，實行百分制或優秀、良好、合格、不合格四個等次評定，由人事（政工）科、教務處聯合成立考核專班發個通知，以便教師有所準備。考核的目的是促進教師新年在教學上跨一個

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