現在正是開始複習教師編制考試的最佳時間,隻要做好計劃,一切盡在掌握中!
看完這篇文章,相信你會有很大的收獲,當然别忘記給我點個贊哈!!!
1, 參加教師考編需要了解
1. 自身的條件要确定
教師招聘考試報名也是有一些條件的,像是否擁有教師資格證,普通話證等;
不過一些具體的要求需要在當地教育局官網的公告上查明。
2. 報考的省份地區要确定
想報好幾個崗位,會不會有時間沖突等;
這個時候就要知道自己報考地區往年的報考條件,報考時間以及考試時間,以此來做參考;
首先,報考條件重點要了解畢業的年限,學曆的限制,年齡的限制,崗位是否要求專業對口,是否要求有教師資格證,普通話證等等;
其次,一般教師招聘考試的時間集中在每年3月~8月,教師招聘考試的報名時間和考試時間間隔的比較短,所以一定要提前做好備考準備。
3. 教師招聘筆試考試内容
教師招聘考試内容一般為教育理論基礎知識和學科專業知識兩大科,不過具體的科目還要看報考地區的招聘簡章,其實教師招聘筆試考試内容主要是分為三類:
第一類:一般考教育理論基礎知識和學科專業知識
教育理論基礎知識包括:教育學,心理學,教育心理學,新課改,教師職業道德,教育法律法規以及時事政治七大闆塊。
第二大類:教育理論基礎知識和公共基礎知識
公共基礎知識包括:政治,經濟,法律,科技人文,自然地理,曆史,公文寫作等等内容,這些内容涉及到的範圍也是極其廣泛。
第三大類:教育理論基礎知識
教育理論基礎知識的内容都是一樣的,不過具體的還是要看報考地區的招聘簡章,最好是找到曆年的考試大綱,這樣在備考的時候更有針對性的複習。
二,
備考資料準備
1. 教材:山香《教育理論基礎知識》
其實教育理論基礎知識的複習不需要太多的教材,山香這一本就夠用了,而且山香的這本教材裡面對知識點的劃分很詳細,對一些重難知識點也都會标記出來,在複習的時候,不用擔心厚厚的一本教材,無從下手。
2. 視頻課:山香教基視頻課
這個是山香教材搭配的一個網課,裡面講的内容是根據教材走的,知識點都差不多,不過有一點就是視頻課裡面把一些高頻考點通過用真題形式列舉了出來,讓對重難知識點記憶能夠更深刻;
邊文超級招教課
這個視頻課可以說是幫助我記憶教基知識點不可缺少的,特别是搭配着山香教育理論基礎知識教材一起學習;
隻要上課認真聽,把邊文老師講到的,教材上沒有的知識點做好筆記,基本上山香教材過一遍之後,至少有百分之八十的知識點都直接能夠記到腦海中了。
3. 習題集:山香《客觀題3600道》
這本習題集裡面全部都是一些客觀題,而且裡面的客觀題都是按照章節排版的,使用的時候,可以搭配着教材和視頻課一起,每看完一章節知識點就可以做一章節知識點的題,特别方便。
4. 真題:山香《曆年真題72套》
這套真題裡面都是曆年全國各地的一些真題卷,真題卷我不用多說,盤它就對了,真題放在最後大量的練習,最好就是等知識點掌握的差不多時,再做,這樣效果會更好。
5. 刷題小軟件:粉筆教師
這個軟件備考教師招聘應該都不陌生,粉筆教師這個軟件裡面的題庫特别全,而且裡面的題會随着考試進行更新,做粉筆教師上的題可以抓住我們一些零碎的時間,做到更好的利用時間,效率會更高。
3, 複習計劃安排
第一階段:30天(堅實基礎決定上層建築)
複習資料:山香《教育理論基礎知識》教材 山香視頻課 邊文超級招教課 山香《客觀題3600道》
學習目的:全面了解教育理論基礎知識内容,打下堅實基礎
安排:
1. 看教材:每天一章,内容較多的可以兩天一章,這個是根據自己看書的速度來靈活安排的。在看教材的時候呢,也不是幹幹的看,大家都知道,讀書要“眼到、手到、心到”。
看教材不要跑神,教育理論基礎知識這科知識點很多,可能會出現看着看着思緒就飄了,所以在看的時候可以在教材上寫一寫畫一畫,劃重點、标序号、圈概念,這些都是幫助自己集中注意力的方法。
2. 看視頻課,教育理論基礎知識這科知識點很多,不建議自己死摳教材,因為有的知識點是真的比較難理解,所以這個時候就可以跟着視頻課一起學習,幫助自己理解記憶。
3. 做練習,練習一定要及時做,山香《客觀題3600道》是跟山香教材配套的,在看完一章節教材和視頻課之後,就來刷相應章節的練習題,這是鞏固知識點最好的一個過程,特别是遇到難題,錯題和自己蒙對的題做好記号,這樣方便後面二次複習。
在這裡我要說一點,邊文老師的網課視頻每一節都要搭配着山香教材認真看,老師把每個知識點都講的很詳細,還會在講知識點的時候,說到這個知識點考的一些題型,是考客觀題還是主觀題,隻要跟着老師的節奏走,不會覺得這麼多知識點記不住,也不會覺得自己迷茫;
其實教育理論基礎知識裡面教育學,教育心理學,心理學占的比重大,說說這三塊的具體複習:
教育學要做到抓重點學習,學會對知識點進行歸納總結:
首先要把邊文老師講的重難點記錄到教材或者筆記上,分清這些知識點的主次,其次就是把不同章節的相似知識點進行串聯和歸納,掌握整體的知識點框架,最後就是參考曆年真題了解高頻考點,有針對性的複習;
像教育學裡面“教育的起源”有以下幾方面:
(1) 神話起源說,教育是由神所創造的,最古老的教育起源學說----朱熹;
(2) 生物起源說,教育起源于動物界的生存本能,第一個正式提出的教育起源學說----沛西.能、利托爾諾(本能生利息);
(3) 心理起源說,教育起源于兒童對成年人的一種“無意識模仿”----孟祿;
(4) 勞動起源說,教育起源于勞動過程中社會生産需要和人的發展需要的辯證統一,唯一正确或最具權威的教育起源學說----凱洛夫、米丁斯基(米凱愛勞動);
(5) 需要起源說----楊賢江;
(6) 交往起源說----葉瀾。
教育心理學裡面知識點更多,記憶起來也更繁瑣:
在複習的時候,首先要關注教育心理學裡面的各大理論,弄清楚各個理論的特點,一定不能在各個代表人物上産生混滑。要記住教育心理是不分家的,各個理論也是常常密切結合在一起的。
其次,教育心理學這塊知識點對專業術語要求都比較高,所以一定要對知識點掌握的紮實、熟練,絕對不能似是而非,同時也不能胡編亂造,因為教育心理學知識點真的是失之毫厘謬以千裡。
最後,就是要注意各個理論發展的始末脈絡及各個理論之間的關系和觀點的異同。對于理論知識點的掌握最好是借助實例,以此來幫助自己理解記憶。
像教育心理學裡面“中學生心理發展的教育意義”有以下幾個方面:
(1) 學習準備
學習準備主要是指學生原有的知識水平或心理發展水平對新的學習的适應性,即學生在學習新知識時,那些促進或防礙學習的個人生理、心理發展的水平和特點。
學習準備是一個動态的發展過程包括:縱向和橫向兩個維度;
學習準備不僅影響新學習的成功,而且也影響學習的效率。學習也會促進學生的心理發展,新的發展又為進一步的新學習做好準備。
(2)關鍵期
關鍵期的提出者是---奧地利生态學家勞倫茲;
關鍵期是個體早期生命中一個比較短暫的時期,在此期間,個體對某種刺激特别敏感,過了這一時期,同樣的刺激對之影響很小或沒有影響。
抓住關鍵期的有利時機,及時進行适當的教育,能收到事半功倍的效果。
心理學要建立自己的知識框架,自己能夠将知識點有機的組織成自己的知識體系:
首先,就是把山香教材上的目錄通讀一遍,對心理學知識體系有一個初步的了解,先了解教材上的内在邏輯結構,然後再去深入研讀教材上的内容。
其次,建立起屬于自己的知識框架,不然心理學知識點内容浩繁,很容易就遺忘,所以在建立知識框架之後,可以對知識點記的更牢固。
最後,要将自己所學的知識點總結成思維導圖寫出來,這樣能夠更好的記住知識點。
像心理學裡面“心理學的主要流派”有以下幾個方面:
(1) 構造主義心理學是心理學的第一個理論流派,創始人為馮特。認為心理學是研究意識的科學。馮特首創了實驗内省法。
(2) 機能主義心理學的創始人是美國心理學家詹姆士,代表人物有杜威等,強調意識的功能和作用,認為意識的作用就是使有機體适應環境。
(3) 行為主義心理學的創始人是華生,主張研究行為,認為強化和改變行為的主要動力是有機體操作環境的結果。
(4) 格式塔心理學的創始人是惠特海默等,後期的代表任務是勒溫,強調心理的整體性。
(5) 精神分析理論的創始人是弗洛伊德,認為人格由本我、自我和超我構成。
(6) 人本主義心理學的代表人物是馬斯洛和羅傑斯,被視為心理學的第三種勢力。強調人有自由意志和自我實現的需要。
(7) 認知心理學又叫信息加工心理學。廣義的認知心理學包括皮亞傑學派,皮亞傑創立了發生認識論,着力探索智慧的性質,認為智力的本質就是适應。
第二階段:20天(砥砺前行鞏固知識堡壘)
複習資料:筆記 山香《客觀題3600道》 粉筆教師學習目的:攻克重點,考點安排:
1. 背誦重要知識點
第一階段我們是全面學習所有的知識點,第二階段就是撿重點複習,這個時候第一階段做的筆記就派上了用場,這個時候,還是可以每天過一章的内容,把筆記上記的知識點記牢固。
2. 二刷山香《客觀題3600道》,粉筆教師輔助
二刷客觀題的時候,進度會稍微快一些,有些題大家都已經記得答案了,這個時候重點就是關注和複習錯題,錯兩次的題就是自己知識點的bug,這個時候要翻一翻教材重新複習,所以這也是一個查漏補缺的過程。
還有就是粉筆教師這個刷題軟件做輔助,備考期間有很多零散時間,這些時間利用起來,多多刷題,多多益善。
第三階段:到考試前(沖刺升華超越自我)
複習資料:真題為主
學習目的:沖刺複習,迎接考試
安排:
這個時候每天都要保證自己刷兩套試卷,做真題的時候要測測自己的做題時間,然後調整好心态,不要緊張,教師編制考試不難~
還有就是刷題,我們隻有從刷題中才能夠知道自己弱點在哪,哪些知識點掌握的不熟練;
不過刷題也不要盲目的來,不然知識點記住會很少,還容易忘,在刷題的之前,要先知道自己刷的是哪塊知識點,對于這塊知識點自己有哪些地方不懂,做到有針對性的練習;
像選擇題,這個就需要多做真題,隻有通過大量的真題練習才能夠對整個教材上的知識點有一定的了解,做到有針對性地查漏補缺。
簡答題,這個就需要把曆年考真題考過都挑出來,因為已經考過的簡答題是不會再重複考,隻要把一些重要的簡答題總結出來,然後背下來就可以了。
材料分析題,這個隻能多看真題,把答案解析中的一些答題技巧和規律總結出來,然後把這些掌握住就可以了。
以上就是我的備考,希望能夠幫到朋友,最後我再說一句:點個贊再走~
,