2023年1月26日,河南省安陽市滑縣特殊教育學校烙畫工作室,聽障學生宋士江正在進行木闆烙畫“大展宏圖(兔)”創作,以豐富并活躍春節文化與文創産品市場。(畢興世 攝)
滑縣特殊教育學校積極探索失聰、殘障學生就業新路子,從最初的理發、吹糖人、機械修理、針織刺繡到現在的木闆烙畫、葫蘆烙畫,在專業技能的培訓、實操方面,該校最終選擇了烙畫。
烙畫是我國的一項傳統民間工藝,通過普通烙鐵,利用碳化原理,不施加任何顔料在葫蘆、竹木、宣紙、絲娟等材料上進行勾、擦、點、炔,巧妙地把繪畫藝術的各種表現技法與烙畫藝術融為一體,形成具有強烈美感的藝術風格。
聽障(聾啞)學生受聽力所限與外界交流困難,但繪畫宜靜宜雅,特别适合他們創作,是他們走出校門融入社會較為理想的謀生手段。
滑縣特殊教育學校烙畫班的孩子們淳樸可愛,雖然失聰失語,上天剝奪了他(她)們“聽”和“說”、與常人進行語言交流的權利,但個個聰明伶俐,身殘志堅,智商不凡。
他們的作品形式多樣,有葫蘆畫、木闆畫、宣紙畫、絹畫,布畫、卷軸畫等,所畫的山水自然大氣,人物栩栩如生。畫出大千世界的斑斓多彩,烙出人世間的喜怒哀樂。
他們在這個無聲的世界裡創作,希望通過自己的雙手,将愛傳遞給每一個熱愛生活的人。
在烙畫工作室,趙社紅老師手勢示意這兩名女生(粉衣女孩齊豐源、黑衣女孩宋俙孜)仔細觀察 木闆烙畫的關鍵步驟。
聽障學生宋士江手機翻看含兔元素的網絡圖片給兩名女孩浏覽,以啟發其創作靈感。
這是用于木闆烙畫臨摹的單色線稿。
圖為滑縣特殊教育學校聽障學生宋士江及其殘障小夥伴兒創作的“萌兔” 木闆烙畫作品。
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